A.128.0
B.186.5
C.196.5
D.245.0
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A.2008
B.2005
C.1995
D.1998
A.商品交易方式
B.文化交流方式
C.社會生產(chǎn)方式
D.社會管理方式
A.社會組織網(wǎng)絡化、扁平化
B.無所不在的信息網(wǎng)絡
C.信息終端的基本普及
D.社會生產(chǎn)方式實現(xiàn)轉型
A.社會生活信息化
B.社會服務信息化
C.社會管理信息化
D.國民經(jīng)濟信息化
A.企業(yè)
B.產(chǎn)業(yè)
C.家庭
D.國民經(jīng)濟
最新試題
隨著信息技術的持續(xù)創(chuàng)新,易用、廉價、便攜的消費類電子產(chǎn)品及各種基于網(wǎng)絡的3C家電將廣泛應用,人們可利用移動終端對各種家電進行操控。這體現(xiàn)了社會信息化的()特征。
效能與效益評估的主要評估方面有()。
能使生產(chǎn)、貿易、金融、投資、計劃、政府管理等活動共同組成一個大信息系統(tǒng),使生產(chǎn)、流通、分配、消費社會再生產(chǎn)各環(huán)節(jié)通過信息技術和信息網(wǎng)絡連接成一個整體,不斷提高國民經(jīng)濟的整體運行效率的是()信息化。
就緒度(基礎)即工業(yè)企業(yè)兩化融合基礎準備程度,下設的二級指標有()。
“兩化融合評估國家標準”將企業(yè)兩化融合的發(fā)展分為()階段。
我國國民經(jīng)濟核算制度正式采用了世界各國普遍使用的國民經(jīng)濟核算體系(SNA)是在()年。
企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中廣泛地應用信息及信息通信技術,不斷提高生產(chǎn)經(jīng)營活動效率的過程稱為()信息化。
企業(yè)基礎建設趨于完善,單項應用和綜合集成趨于成熟,且協(xié)同與創(chuàng)新得到有效實現(xiàn),則企業(yè)處于兩化融合的()階段。
()理論認為:學習時,學習者不是在接受客觀的知識,而是在積極主動地建構對知識的理解,這種建構是在主客體交互作用的過程中進行的。
旨在通過評估企業(yè)綜合競爭力變化情況,衡量兩化融合直接或間接帶來的企業(yè)能力提升效果的是()。