A.從總體中隨機抽取有代表性的一部分進行調(diào)查
B.從總體中任意選擇一部分調(diào)查
C.從總體中選擇典型部分調(diào)查
D.選擇某一地區(qū)進行調(diào)查
E.調(diào)查總體所包含的每一個個體
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A.教師推薦
B.學生自行商量
C.收齊500名學生證將其打亂,隨機抽取200名
D.收齊500名學生證按次序號取前200名
E.自愿報名
A.明確調(diào)查目的
B.確定調(diào)查指標
C.確定調(diào)查對象
D.制定調(diào)查表
E.確定調(diào)查方法
A.系統(tǒng)抽樣、整群抽樣、偶遇抽樣、簡單隨機抽樣
B.單階段抽樣、多階段抽樣、雪球抽樣、便利抽樣
C.簡單隨機抽樣、分層抽樣、整群抽樣、配額抽樣
D.簡單隨機抽樣、分層抽樣、系統(tǒng)抽樣、整群抽樣
E.多階段抽樣、分層抽樣、系統(tǒng)抽樣、機械抽樣
A.調(diào)查設計
B.實驗設計
C.對數(shù)據(jù)收集的設計
D.對數(shù)據(jù)分析的設計
E.對數(shù)據(jù)收集、整理和分析的統(tǒng)計設想和科學安排
A.整群抽樣>系統(tǒng)抽樣>單純抽樣>分層抽樣
B.整群抽樣>單純抽樣>系統(tǒng)抽樣>分層抽樣
C.單純抽樣>整群抽樣>系統(tǒng)抽樣>分層抽樣
D.分層抽樣>系統(tǒng)抽樣>單純抽樣>整群抽樣
E.系統(tǒng)抽樣>單純抽樣>整群抽樣>分層抽樣
A.樣本方差
B.均數(shù)
C.樣本極差
D.樣本四分位間距
E.樣本變異系數(shù)
A.普查
B.典型調(diào)查
C.抽樣調(diào)查
D.登記調(diào)查
E.詢問調(diào)查
A.工作方便
B.研究的目的和條件
C.研究者的主觀愿意
D.研究對象所能提供的信息
E.可任意選擇
A.直接比較三個樣本率
B.用標準化率的大小評價
C.進行率的標準化處理
D.對三個率作χ2檢驗
E.對三個率作相關分析
A.兩個或多個樣本率的比較
B.兩個或多個樣本構成比的比較
C.頻數(shù)分布的擬合優(yōu)度檢驗
D.兩屬性變量間的關聯(lián)分析
E.兩個或多個均數(shù)的比較
最新試題
以統(tǒng)計圖表示各科室住院患者的構成情況,可選用()
抽樣調(diào)查決定樣本大小的原則是()
繪制統(tǒng)計圖的基本要求是()
兩樣本均數(shù)差別的假設檢驗用t檢驗的條件是()
如果進行顯著性檢驗此資料的自由度(v)為()
在t檢驗中,當P≤0.05時,說明()
反映某病危害生命嚴重程度的指標主要有()
計算相對數(shù)應注意()
標準化時應注意()
關于樣本均數(shù)與總體均數(shù)比較的t值(絕對值),下列敘述正確的是()