單項(xiàng)選擇題

在教育心理學(xué)發(fā)展史上，具有標(biāo)志性的事件表述正確的是（）。

A．美國(guó)心理學(xué)家桑代克于1903年出版的《教育心理學(xué)》標(biāo)志著教育心理學(xué)的開(kāi)始
B．西方教育心理學(xué)汲取兒童心理學(xué)和心理測(cè)驗(yàn)方面的成果，使教育心理學(xué)更科學(xué)
C．布魯納發(fā)起課程改革運(yùn)動(dòng)，教育心理學(xué)自此重視探討教育過(guò)程和學(xué)生心理
D．20世紀(jì)50年代，杜威實(shí)用主義對(duì)教育的影響

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問(wèn)答題

【論述題】根據(jù)品德形成的過(guò)程與影響因素，討論如何培養(yǎng)學(xué)生的良好品德?

答案：教師可以綜合應(yīng)用一些方法來(lái)幫助學(xué)生形成或改變態(tài)度和品德。常用而有效的方法有說(shuō)服、榜樣示范、群體約定、價(jià)值辨析、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰...

問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述如何促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移。

答案：促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的方法：
(1)精選教材
教師應(yīng)選擇具有廣泛遷移價(jià)值的科學(xué)成果作為教材的基本內(nèi)容，而每一...

在教育心理學(xué)發(fā)展史上，具有標(biāo)志性的事件表述正確的是（）。

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【論述題】根據(jù)品德形成的過(guò)程與影響因素，討論如何培養(yǎng)學(xué)生的良好品德?

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述如何促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移。

在教育心理學(xué)發(fā)展史上，具有標(biāo)志性的事件表述正確的是（）。

【論述題】根據(jù)品德形成的過(guò)程與影響因素，討論如何培養(yǎng)學(xué)生的良好品德?

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述如何促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移。