感知規(guī)律有哪些?（）

根據(jù)心理學的相關知識，老師用彩色粉筆寫拼音，學生卻沒有看到，這可能是因為（）。

發(fā)展的順序是不可逆的，也不能超越。（）

陳述性知識的學習過程包括（）。

品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。（）

教師的期望對于學生的學習結果影響巨大，這種現(xiàn)象我們稱之為（）。

個別化教學的主要方式有（）。

具有非凡的記憶力可以稱為天才。（）

在個體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。

知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。（）