A.根據(jù)傳播者的特點,選擇恰當(dāng)?shù)膫鞑デ?br />
B.樹立良好的形象
C.收集、選擇對傳播者有價值的信息
D.根據(jù)傳播者的興趣愛好,不斷調(diào)整傳播行為
E.根據(jù)傳播者的特點,選擇正確的傳播媒介
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你可能感興趣的試題
A.知識
B.態(tài)度
C.情感
D.技能
E.能力
A.評估教育需求
B.進行教育診斷
C.制定教育計劃
D.實施教育計劃
E.教育效果評價患者
A.隨診教育
B.病房教育
C.入院教育
D.候診教育
E.深入教育
A.候診教育
B.門診咨詢教育
C.隨診教育
D.門診專題講座及培訓(xùn)班
E.門診教育
A.社區(qū)教育
B.社會性宣傳教育
C.健康促進
D.治療方法
E.改善患者從醫(yī)行為的方法
最新試題
此時應(yīng)采取哪些護理措施?提示:病人入院后出現(xiàn)表情欣快、吐詞不清、晝睡夜醒,精神錯亂,考慮是肝昏迷。()
此時患者臥床休息目的是:提示:該患者經(jīng)一段時間治療后病情好轉(zhuǎn)穩(wěn)定出院,5年后再次來醫(yī)院就診,自訴近一年來水腫明顯,醫(yī)生認為其為肝硬化失代償期,囑其臥床休息。()
急性白血病緩解誘導(dǎo)的目的是:()
SLE的病因可能與下列哪些因素有關(guān)()
該患者作基礎(chǔ)代謝率測定前應(yīng)有下列哪些準(zhǔn)備:()
該患者出現(xiàn)面部及口腔黏膜損害時正確的護理措施是:()
消化性潰瘍的主要并發(fā)癥有:()
急性白血病鞏固維持治療的目的是:()
下列哪項表現(xiàn)最有助于急性白血病的診斷:()
該患者可能出現(xiàn)了:()