單項(xiàng)選擇題心理咨詢的對(duì)象大多數(shù)是()。

A.軀體疾病患者
B.精神患者
C.心理異常的患者
D.人格障礙者
E.心理困難的正常人


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1.單項(xiàng)選擇題心理治療和心理咨詢本質(zhì)上是相同的,但也有下述差別,但應(yīng)除外()。

A.對(duì)象和情境不同
B.工作時(shí)間長(zhǎng)短不同
C.工作任務(wù)不同
D.身份和工作方式不同
E.解決問(wèn)題的性質(zhì)和內(nèi)容不同

2.單項(xiàng)選擇題H.Selye認(rèn)為對(duì)機(jī)體有害的各種應(yīng)激源,可引起以什么為主的非特異性反應(yīng)()。

A.下丘腦-垂體-甲狀腺軸
B.下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸
C.交感神經(jīng)-腎上腺髓質(zhì)軸
D.下丘腦-垂體-性腺軸
E.下丘腦-神經(jīng)垂體軸

3.單項(xiàng)選擇題人的行為不是由本能決定,也不單單是外部刺激的結(jié)果,而是人的理性評(píng)價(jià)的結(jié)果,這種觀點(diǎn)符合()。

A.行為主義理論
B.精神分析理論
C.人本主義理論
D.認(rèn)知理論
E.心理生理學(xué)理論

4.單項(xiàng)選擇題臨床心理評(píng)估是心理治療和心理咨詢的()。

A.依據(jù)
B.前提
C.效果判定
D.效果評(píng)價(jià)
E.以上都是

5.單項(xiàng)選擇題目前我國(guó)最常用的智力量表是()。

A.洛奇-桑代克智力量表
B.斯坦福-比納智力量表
C.韋克斯勒智力量表
D.瑟斯頓智力量表
E.勒特國(guó)際操作量表

6.單項(xiàng)選擇題個(gè)性結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為哪幾部分保持平衡狀態(tài)有利于人格正常發(fā)展()。

A.本我、自我和超我
B.本我和自我
C.自我和現(xiàn)實(shí)
D.本我、自我和現(xiàn)實(shí)
E.本我和超我

7.單項(xiàng)選擇題下述哪一項(xiàng)不屬于心理測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)化要求的內(nèi)容()。

A.標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)語(yǔ)
B.有固定施測(cè)條件
C.統(tǒng)一的記分方法
D.符合實(shí)際情況
E.使用標(biāo)準(zhǔn)化工具

8.單項(xiàng)選擇題不屬于青少年心理健康教育的主要內(nèi)容為()。

A.世界觀、價(jià)值觀、人生觀教育
B.性生理、性心理、性道德教育
C.友誼觀和戀愛(ài)觀教育
D.學(xué)習(xí)策略和方法的教育
E.自我意識(shí)形成教育

9.單項(xiàng)選擇題心身疾病的界定條件是()。

A.具有由心理因素引起的軀體癥狀
B.在發(fā)病的原因中心理社會(huì)因素是重要的因素
C.具有明顯的器質(zhì)性病理改變或病理生理變化
D.不是神經(jīng)癥和精神病
E.以上都是

10.單項(xiàng)選擇題動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的兩個(gè)條件是()。

A.需求和目標(biāo)
B.需要和目的
C.誘因和目的
D.需要和誘因
E.意志和目的

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“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,這種情緒狀態(tài)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

處于相同應(yīng)激原作用下而產(chǎn)生不同的應(yīng)激反應(yīng),其主要原因是個(gè)體的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

卡特爾認(rèn)為人格是由什么構(gòu)成的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“心理障礙大多為幼年壓抑的潛意識(shí)沖突而引起”。持這種觀點(diǎn)的學(xué)派是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人類心理過(guò)程的認(rèn)識(shí)過(guò)程不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心身疾病是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人們?cè)谟龅綁毫Α⑼纯?、困境時(shí),引起自殺的主要原因是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

與腫瘤有密切關(guān)系的行為是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一般問(wèn)題解決模式包含發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、提出假設(shè)、實(shí)踐和檢驗(yàn)假設(shè)幾個(gè)要素,心理治療過(guò)程中哪個(gè)階段相當(dāng)于提出假設(shè)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)機(jī)體處于強(qiáng)烈的應(yīng)激狀態(tài)時(shí),可表現(xiàn)出心率加快、血壓升高、呼吸加速、血糖升高,這些生理反應(yīng)說(shuō)明哪個(gè)系統(tǒng)活動(dòng)增強(qiáng)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題