A.專業(yè)性語言
B.解釋性語言
C.禮貌性語言
D.安慰性語言
E.保護(hù)性語言
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A.工作關(guān)系
B.信任關(guān)系
C.主動(dòng)-被動(dòng)關(guān)系
D.社交關(guān)系
E.治療關(guān)系
A.醫(yī)德修養(yǎng)是社會(huì)進(jìn)行的醫(yī)德活動(dòng)
B.醫(yī)德教育是個(gè)人進(jìn)行的醫(yī)德活動(dòng)
C.兩者都是醫(yī)德活動(dòng)的重要形式
D.醫(yī)德教育為醫(yī)德修養(yǎng)提出醫(yī)德要求
E.醫(yī)德修養(yǎng)使外在的醫(yī)德教育轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的醫(yī)德品質(zhì)
A.尊重患者原則
B.熱愛專業(yè),安心本職的原則
C.密切合作,協(xié)同一致的原則
D.全面考慮,維護(hù)社會(huì)公益原則
E.最佳護(hù)理方案或最優(yōu)化的護(hù)理原則
A.從診治需要出發(fā)、目的純正
B.知情同意、盡職盡責(zé)
C.綜合分析、切忌片面
D.密切聯(lián)系、加強(qiáng)協(xié)作
E.實(shí)際需要、保守秘密
A.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、按章操作
B.環(huán)境優(yōu)美、安靜舒適
C.熱情關(guān)懷、高度負(fù)責(zé)
D.要有時(shí)間緊迫感
E.隨機(jī)性強(qiáng),必須常備不懈
最新試題
輔助檢查的道德要求是()
醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該做到為患者的過往史保守秘密,遵守了醫(yī)務(wù)人員的()
醫(yī)德修養(yǎng)與醫(yī)德教育的辯證關(guān)系是()
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式要求醫(yī)務(wù)人員既要維護(hù)患者的利益,又要兼顧社會(huì)公益。下列正確的是()
醫(yī)德教育的方法包括()
病人家屬稱本案是“拿病人做試驗(yàn)”并告上法庭,但其真實(shí)的思想是()
從醫(yī)學(xué)倫理學(xué)角度說,此案例反映出的突出問題應(yīng)除外()
目前,獲取移植器官的途徑為人類道德所完全否定的是()
護(hù)士們的談?wù)撨`反倫理原則的是()
醫(yī)務(wù)人員的哪些行為符合節(jié)育的醫(yī)德要求()