單項(xiàng)選擇題超越了單純的記憶，代表最低水平理解的是（）。
A．知識(shí)
B．領(lǐng)會(huì)
C．應(yīng)用
D．分析
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題（）是繼2歲之后正常兒童出現(xiàn)強(qiáng)迫現(xiàn)象的又一高峰年齡。
A．3～4歲
B．5～6歲
C．7～8歲
D．8～10歲
2.單項(xiàng)選擇題道德觀念、道德信念的形成有賴(lài)于（）。
A．道德認(rèn)識(shí)
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行為
3.單項(xiàng)選擇題認(rèn)知心理學(xué)將理解問(wèn)題看作在頭腦中形成（）的過(guò)程。
A、問(wèn)題結(jié)構(gòu)
B、問(wèn)題線(xiàn)索
C、問(wèn)題內(nèi)容
D、問(wèn)題空間
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場(chǎng)景，在其中確立一條明確的路線(xiàn)，并在其上確定一些特定的點(diǎn)，回憶時(shí)按這條路線(xiàn)上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目的位置的記}乙法屬于（）。
A．復(fù)述策略
B．精細(xì)加工策略
C．組織策略
D．元認(rèn)知策略
5.單項(xiàng)選擇題在學(xué)習(xí)中，（）是一種主要的記憶手段。
A．復(fù)述
B．組織
C．計(jì)劃
D．調(diào)節(jié)
最新試題
知識(shí)的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。（）
題型：判斷題
在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺(jué)的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)別化教學(xué)的主要方式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
韋克斯勒智力量表包括語(yǔ)言與操作兩個(gè)部分。（）
題型：判斷題
在教育教學(xué)中，應(yīng)如何運(yùn)用感知規(guī)律?（）
題型：多項(xiàng)選擇題
具有非凡的記憶力可以稱(chēng)為天才。（）
題型：判斷題
多元智力理論中傳統(tǒng)智力成分是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)智力。（）
題型：判斷題
教學(xué)目標(biāo)能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用是有條件的，綜合多個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)有效的條件是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
頭腦風(fēng)暴法能有效地促進(jìn)個(gè)體的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。（）
題型：判斷題
教學(xué)中常用的評(píng)價(jià)方式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題