A.一個基層醫(yī)療單位
B.一個特定的人群
C.全科醫(yī)生
D.一個確定社會主要健康問題的過程
E.一個解決社區(qū)主要健康問題的過程
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你可能感興趣的試題
A.信息交流
B.長期三同(同吃、同住、同勞動)
C.情感傳遞和行為調(diào)節(jié)
D.患者最佳健康目標(biāo)的確立和實施
E.患者病情的安排
A.以問題為導(dǎo)向的病歷記錄
B.個人健康檔案,家庭健康檔案,社區(qū)健康檔案
C.病歷記錄及周期性健康檢查
D.主要問題目錄、問題描述,基本資料
E.病歷記錄、周期性健康檢查、會診轉(zhuǎn)診單等
A.社區(qū)服務(wù)
B.社區(qū)福利
C.社區(qū)定向
D.社區(qū)康復(fù)
E.以上都是
A.雙向會診關(guān)系
B.單向會診關(guān)系
C.多向會診關(guān)系
D.偶然會診關(guān)系
E.雙向轉(zhuǎn)診關(guān)系
A.尊重患者的權(quán)利
B.重視疾病的同時,更重視患者的患病感受和患者的健康觀和價值觀
C.滿足患者提出的各種要求
D.建立以全科醫(yī)生為核心的工作團(tuán)隊,發(fā)揮團(tuán)隊的合作精神
E.注重提供機(jī)會性的預(yù)防服務(wù)
A.從生前到死后對患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)照顧和關(guān)懷
B.重視人勝于疾病
C.照顧目標(biāo)不僅是有病的器官,更重要的是維護(hù)人的整體健康
D.調(diào)動患者的主動性,使之主動參與和配合醫(yī)學(xué)照顧全過程
E.提高生活質(zhì)量
A.從人與自然和社會的系統(tǒng)中考察
B.從分子生物學(xué)角度
C.從宏觀環(huán)境方面
D.從患者的健康意識出發(fā)
E.還原論的觀點
A.一種強調(diào)個體化服務(wù)的醫(yī)學(xué)專業(yè)
B.對個人和家庭提供連續(xù)性、綜合性衛(wèi)生保健的醫(yī)學(xué)專業(yè)
C.提供醫(yī)療預(yù)防保健服務(wù)的醫(yī)學(xué)專業(yè)
D.強調(diào)群體健康照顧的醫(yī)學(xué)專業(yè)
E.強調(diào)以預(yù)防為主的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
A.為患者做什么
B.告訴患者做什么
C.幫助患者做什么
D.要求患者做什么
E.以上都不是
A.基礎(chǔ)研究
B.大規(guī)模的隨機(jī)對照臨床試驗
C.經(jīng)驗分析
D.病例報告
E.描述性研究
最新試題
家庭內(nèi)資源不包括()。
對患者轉(zhuǎn)診過程中全科醫(yī)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任()。
全科醫(yī)療連續(xù)性服務(wù)意味著()。
關(guān)于臨床預(yù)防中篩檢的理解,不正確的為()。
采用以問題為導(dǎo)向的病歷記錄的優(yōu)點()。
COOP/WONCA功能狀態(tài)量表用于()。
對臨床預(yù)防醫(yī)學(xué)理解正確的是()。
家庭問題目錄主要記錄()。
l-全科醫(yī)生可以利用的資源包括()。
全科醫(yī)師要做到()。