A.不精密度
B.不準(zhǔn)確度
C.質(zhì)量要求
D.質(zhì)控方法
E.總誤差
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A.操作誤差
B.偶然誤差
C.試劑誤差
D.方法誤差
E.系統(tǒng)誤差
A.系統(tǒng)誤差
B.隨機誤差
C.過失誤差
D.恒定誤差
E.線性誤差
A.檢測儀器未經(jīng)過校準(zhǔn)及有效維護
B.未做室內(nèi)質(zhì)控或室內(nèi)質(zhì)控失控
C.試劑質(zhì)量不穩(wěn)定和實驗人員的能力不能滿足實驗要求
D.上報的檢測結(jié)果計算或抄寫錯誤
E.因為沒有設(shè)置好室間質(zhì)評的警告限、失控限
A.先進設(shè)備
B.高級人才
C.室內(nèi)質(zhì)控
D.質(zhì)控試劑
E.硬件設(shè)施完備
A.正態(tài)分布
B.標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布
C.卡方分布
D.二項分布
E.泊松分布
A.在Levey-Jennings方法基礎(chǔ)上發(fā)展起來的
B.通過單值質(zhì)量控制圖進行簡單的數(shù)據(jù)分析和顯示
C.具有高的假失控或假報警概率
D.當(dāng)失控時,常能確定產(chǎn)生失控的分析誤差的類型
E.可幫助確定失控的原因以尋找解決問題的辦法
A.測量誤差與被測量的真值的商
B.絕對值與真值之間的差數(shù)
C.均值與真值間的差數(shù)
D.變異系數(shù)與真值之間的差數(shù)
E.測定值與均值間的差數(shù)
A.標(biāo)準(zhǔn)差
B.標(biāo)準(zhǔn)誤
C.變異系數(shù)
D.平均值和標(biāo)準(zhǔn)差
E.極差
A.選擇及評價
B.收集及分析
C.標(biāo)準(zhǔn)儀器
D.挑選最簡便和實用的試劑
E.選擇熟練工作人員
A.99.73%
B.50%
C.68.27%
D.95.45%
E.99%
最新試題
某方法一次測量得出的結(jié)果很接近于真值,說明該方法()
ISO15189是由下列哪一國家或組織發(fā)布的()
臨床實驗室管理過程中的“控制”就是()
支持安樂死的下述理由中,最得不到倫理支持的是()
有關(guān)質(zhì)量管理體系“四要素”之間的內(nèi)在聯(lián)系,下列論述最正確的是()
現(xiàn)在醫(yī)生診斷治療要靠影像、化驗等檢測數(shù)據(jù)。為了獲取這些信息,醫(yī)師與患者的相互交流大大減少,診療成為一種流水作業(yè),醫(yī)患關(guān)系表現(xiàn)出何種趨勢()
以下關(guān)于參考物質(zhì)的描述,正確的是()
有關(guān)開展檢驗量值溯源的必要條件,最準(zhǔn)確的說法是()
實驗室認(rèn)可活動中,指定合適的室內(nèi)質(zhì)量控制和室間質(zhì)量評價程序?qū)儆冢ǎ?/p>
實驗室管理者最主要的能力是()