單項選擇題在社區(qū)慢性病健康教育過程中,從傳播效果的層次看屬于健康信念認(rèn)同的是()。
A.知曉肥胖對健康的危害
B.相信合理營養(yǎng)有利于預(yù)防疾病
C.常吃新鮮蔬菜、水果
D.愿意接受健康指導(dǎo)
E.定期參加體育鍛煉
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1.問答題人生三階段
2.單項選擇題在實施病人健康教育時,首先要進(jìn)行()。
A.考慮健康教育的形式
B.確定病人教育目標(biāo)
C.分析病人的需求
D.制訂病人的教育計劃
E.確定病人教育的時機(jī)
3.單項選擇題在社區(qū)健康促進(jìn)中,可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括()。
A.政策資源
B.財力資源
C.信息資源
D.物力資源
E.時間資源
4.單項選擇題預(yù)防慢性退行性疾病的健康教育應(yīng)開始于哪個時期()。
A.幼兒期
B.兒童期
C.青春期
D.中年期
E.老年期
5.單項選擇題搞好社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作的關(guān)鍵是()。
A.加強(qiáng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)
B.建立組織網(wǎng)絡(luò)
C.開展人員培訓(xùn)
D.開發(fā)利用社區(qū)資源
E.進(jìn)行社會動員
最新試題
在實施病人健康教育時,首先要進(jìn)行()。
題型:單項選擇題
健康教育中常用的信息傳播是()。
題型:多項選擇題
健康教育的工作內(nèi)容包括()。
題型:多項選擇題
多數(shù)老年人認(rèn)為合理膳食、適度運動很有必要,但不知道如何合理膳食、運動沒有場所,則應(yīng)重點考慮()。
題型:單項選擇題
人生三階段是指()。
題型:單項選擇題
形成評價的具體內(nèi)容包括()。
題型:多項選擇題
人生三階段
題型:問答題
社區(qū)需求評價的類型有()。
題型:多項選擇題
為什么要在社區(qū)開展健康教育評價()。
題型:多項選擇題
個體健康和疾病發(fā)生發(fā)展的重要背景()。
題型:多項選擇題