單項選擇題患兒男性,4歲,因一年來老師多次反映其不能耐心排隊及安靜地游戲,常打斷或干擾別人的講話和游戲而就診。家長訴其除睡眠時間,幾乎無安靜的時刻。診療期間發(fā)現(xiàn)患兒坐位時手腳不停地扭動,煩躁不安,講話時心不在焉,常在問題尚未問完時就搶著回答診斷所需進一步的檢查不包括()
A.肌力檢查
B.智能測試
C.語言功能
D.視力、聽力情況
E.協(xié)調(diào)和共濟運動
您可能感興趣的試卷
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題三
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題一
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題四
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題五
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題一
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題患兒男性,4歲,因一年來老師多次反映其不能耐心排隊及安靜地游戲,常打斷或干擾別人的講話和游戲而就診。家長訴其除睡眠時間,幾乎無安靜的時刻。診療期間發(fā)現(xiàn)患兒坐位時手腳不停地扭動,煩躁不安,講話時心不在焉,常在問題尚未問完時就搶著回答。對該患兒進行的訓(xùn)練,不恰當?shù)氖牵ǎ?/a>
A.認知訓(xùn)練
B.疏泄療法
C.結(jié)構(gòu)化教育
D.行為矯正療法
E.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
2.單項選擇題患者,男,40歲,因右側(cè)尺橈骨粉碎性閉合骨折,手法復(fù)位,小夾板固定,三角巾懸吊,骨折愈合拆除石膏后,發(fā)現(xiàn)右側(cè)肘關(guān)節(jié)僵硬導(dǎo)致此患者肘關(guān)節(jié)活動受限的原因是()
A.關(guān)節(jié)源性攣縮
B.軟組織性攣縮
C.肌肉性攣縮
D.攣縮
E.神經(jīng)源性攣縮
3.單項選擇題患者,男,40歲,因右側(cè)尺橈骨粉碎性閉合骨折,手法復(fù)位,小夾板固定,三角巾懸吊,骨折愈合拆除石膏后,發(fā)現(xiàn)右側(cè)肘關(guān)節(jié)僵硬。為減輕運動療法治療時疼痛、肌痙攣及運動阻力,在運動療法前應(yīng)使用()。
A.牽引
B.矯形器
C.物理療法
D.作業(yè)療法
E.不使用其他治療
4.單項選擇題患者,男性,50歲,腰段脊髓損傷,雙下肢伸膝力量差,對他進行股四頭肌徒手肌力測定。首先進行的是()。
A.重力檢查
B.肌肉收縮檢查
C.抗阻檢查
D.目測
E.運動幅度檢查
5.單項選擇題患者,男性,50歲,腰段脊髓損傷,雙下肢伸膝力量差,對他進行股四頭肌徒手肌力測定?;颊呤紫葢?yīng)取()。
A.俯臥位
B.仰臥位
C.側(cè)臥位
D.立位
E.坐位
最新試題
首選治療()
題型:單項選擇題
兩天后小腿、足踝出現(xiàn)瘀斑,調(diào)整治療為()
題型:單項選擇題
按Glasgow昏迷量表評分,該患者評分為()
題型:單項選擇題
該患者經(jīng)牽引、理療后臨床癥狀消失,應(yīng)該向該患者介紹預(yù)防措施,以下哪項是正確的()
題型:多項選擇題
兩天后腫脹無加重,疼痛明顯,進一步選擇的治療是()
題型:單項選擇題
經(jīng)過半個月的治療,無腫脹,疼痛明顯減輕、瘀斑消散,但行走小腿局部仍疼痛,觸診小腿中部偏內(nèi)局限硬塊,輕度壓痛,進一步選擇最適宜的治療是()
題型:單項選擇題
此患者的功能狀況應(yīng)屬于()
題型:單項選擇題
患者昏迷程度屬于()
題型:單項選擇題
長期慢性疼痛,患者可能出現(xiàn)的三聯(lián)征有()
題型:多項選擇題
痙攣是一種病理生理狀態(tài),對該患兒的影響可能會有()
題型:多項選擇題