動作發(fā)展有助于嬰幼兒（）。

在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中，嬰幼兒要表達自己的（），主張態(tài)度。

做手指操時，注意動作要慢并與兒歌（）。

節(jié)律游戲是以（）等形式開展的游戲活動。

正確對待嬰幼兒的錯音是（）。

好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動的興趣。

育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時要（）。

育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景，向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍，激發(fā)嬰幼兒參與游戲的（）。

嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要（）。

在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上，嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒，分化為（）。