單項(xiàng)選擇題表演藝術(shù)的核心,是解決()間的矛盾。
A.體驗(yàn)角色與體現(xiàn)角色
B.演員與角色
C.演員與觀眾
D.劇本與角色
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1.單項(xiàng)選擇題()認(rèn)為,繪畫表現(xiàn)動(dòng)作時(shí)必須“寓動(dòng)于靜”;而詩歌在表現(xiàn)物體時(shí)則必須“化靜為動(dòng)”。
A.尼采
B.席勒
C.萊辛
D.康德
2.單項(xiàng)選擇題()認(rèn)為音樂的節(jié)奏與曲調(diào)有最強(qiáng)烈的力量,他強(qiáng)調(diào)音樂教育比起其他教育更重要得多。
A.康德
B.尼采
C.黑格爾
D.柏拉圖
3.單項(xiàng)選擇題高爾基就曾經(jīng)高度稱贊()熟練運(yùn)用語言塑造人物形象的驚人能力,他說:“他刻畫的形象巧妙到這樣的程度,你會(huì)感受到仿佛他的主人公的肉體的存在;他仿佛站在你的面前,你想用手指去觸摸他?!?/a>
A.伏爾泰
B.狄德羅
C.高爾基
D.托爾斯泰
4.單項(xiàng)選擇題()指出,應(yīng)當(dāng)從作家、作品和讀者“三位一體”的全方位角度研究文學(xué)史,研究不同時(shí)代的讀者對同一部作品有不同意見的原因,將文學(xué)史變成文學(xué)效果的歷史。
A.姚斯
B.伊塞爾
C.康德
D.海涅
5.單項(xiàng)選擇題自從1839年()發(fā)明攝影技術(shù)以來,攝影逐漸成為一門科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的獨(dú)立的藝術(shù)門類。
A.達(dá)蓋爾
B.喬·洛蒂
C.卡希
D.鮑姆嘉通
6.單項(xiàng)選擇題()中包含著眾多的社會(huì)信息和風(fēng)俗人情,因此一些歷史學(xué)家在研究北宋歷史時(shí)也把它作為形象的參考資料。
A.《踏歌圖》
B.《清明上河圖》
C.《富春山居圖》
D.《千里江山圖》
7.單項(xiàng)選擇題構(gòu)成戲劇性的中心環(huán)節(jié)是()
A.戲劇舞臺(tái)、戲劇演員
B.戲劇動(dòng)作、戲劇沖突
C.戲劇觀眾、戲劇演員
D.戲劇劇本、戲劇語言
8.單項(xiàng)選擇題芭蕾舞?。ǎ⑽璧负鸵魳?、戲劇、美術(shù)等有機(jī)地交融在一起,被稱作是古典芭蕾舞劇的光輝頂峰。
A.《睡美人》
B.《天鵝湖》
C.《吉賽爾》
D.《海俠》
9.單項(xiàng)選擇題建筑藝術(shù)、園林藝術(shù)、工藝美術(shù)和現(xiàn)代設(shè)計(jì),它們具有的共同的審美特征是()
A.實(shí)用性與審美性;表現(xiàn)性與形式美;民族性與時(shí)代性
B.實(shí)用性與表現(xiàn)性;主觀性與共存性;民族性與時(shí)代性
C.民族性與共存性;實(shí)用性與審美性;表現(xiàn)性與形式美
D.形式美與審美性;表現(xiàn)性與共存性;主觀性與時(shí)代性
10.單項(xiàng)選擇題()取材于《丹麥?zhǔn)贰泛鸵粋€(gè)失傳的丹麥王子復(fù)仇記舊劇。
A.《威尼斯商人》
B.《李爾王》
C.《麥克白》
D.《哈姆雷特》
最新試題
簡述想象力對于藝術(shù)家的重要性。
題型:問答題
以下()不屬于藝術(shù)風(fēng)格的基本特征。
題型:單項(xiàng)選擇題
傳統(tǒng)繪畫和現(xiàn)代主義繪畫在畫面中分別是如何表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)關(guān)系。
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題型:單項(xiàng)選擇題
簡述現(xiàn)代設(shè)計(jì)的演變歷程。
題型:問答題
藝術(shù)教育功能
題型:名詞解釋