個體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）

自我暴露的風(fēng)險有哪些（）

角色扮演是角色的實現(xiàn)，下面哪個選項不屬于角色扮演的階段（）

個體在社會中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）

角色行為是角色扮演的實際過程，是角色領(lǐng)悟的發(fā)展，包括（）和角色扮演。

生活中與人們進(jìn)行交往的他人對個體的影響力是不同的，有一些人對人們的自我認(rèn)識發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）

社會影響指的是個人的（）所產(chǎn)生的變化。

從態(tài)度的成分角度劃分，態(tài)度可以分為（）

以下哪個選項是愛情發(fā)展的第三階段（）

社會化主要指的是什么過程（）