單項選擇題

教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計的研究對象包含（）。
（1）學(xué)習(xí)層次
（2）教學(xué)層次
（3）管理層次
（4）機構(gòu)層次

A.（1）、（2）、（3）
B.（2）、（3）
C.（1）、（2）、（3）、（4）
D.（3）、（4）

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單項選擇題

教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計是連接教育理論和教育實踐的橋梁，它運用現(xiàn)代教育觀念和現(xiàn)代教學(xué)方法，以（）為理論基礎(chǔ)。
（1）學(xué)習(xí)理論
（2）教學(xué)理論
（3）系統(tǒng)論
（4）傳播論

A.（1）、（3）
B.（2）、（3）、（4）
C.（1）、（2）、（4）
D.（1）、（2）、（3）、（4）

單項選擇題

與“5W”模式相比，香農(nóng)的傳播模式增添了如下哪些要素所以更為完善（）。
（1）信源
（2）編碼
（3）干擾
（4）反饋
（5）信宿

A.（1）、（2）
B.（1）、（2）、（3）
C.（3）、（4）、（5）
D.（3）、（4）

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