下列國際文獻和年代正確的是（）。

患病后表現(xiàn)為暗示性和從眾性增強常見于（）。

責(zé)任性護理行為缺稻

在下列各項中，屬于護理道德教育特點的是（）。

蛋白質(zhì)是構(gòu)成組織和細胞的重要成份，因此（）。

護理道德的理想境界是（）。

技術(shù)性護理行為缺餡

預(yù)防接種的對象的全民性是指預(yù)防接種的對象包括（）。

護理人員應(yīng)該掌握的全科性保健知識包括（）。

強調(diào)對護理人員的全員性教育不意味著“一刀切”，應(yīng)當(dāng)（）。