A.工作應(yīng)超負(fù)荷，以挖掘個(gè)人潛力
B.家庭穩(wěn)定是情緒樂觀、事業(yè)有成的基石
C.充足的睡眠仍很重要
D.矯正不良行為是這個(gè)時(shí)期維護(hù)身心健康的關(guān)鍵
E.以上都正確

A.2～3歲
B.5～7歲
C.學(xué)齡前期
D.學(xué)齡中期
E.學(xué)齡后期

A.被認(rèn)識(shí)接納的需要
B.被關(guān)心尊重的需要
C.獲取信息的需要
D.安全需要
E.早日康復(fù)需要

A.精神分析法
B.自由聯(lián)想法
C.放松訓(xùn)練法
D.合理情緒法
E.患者中心法

A.健康心理學(xué)
B.心理生理學(xué)
C.變態(tài)心理學(xué)
D.臨床心理學(xué)
E.心身醫(yī)學(xué)

A.注意觀察生活
B.注意學(xué)習(xí)人文科學(xué)、自然科學(xué)知識(shí)
C.注意學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)
D.積累生活經(jīng)驗(yàn)
E.以上都對

A.醫(yī)生的態(tài)度
B.醫(yī)患間的溝通
C.病人的態(tài)度
D.病人家屬的體貼與關(guān)心
E.互相的尊重

A.主動(dòng)-被動(dòng)型
B.指導(dǎo)-合作型
C.共同參與型
D.根據(jù)具體情況確定
E.以上都不是

A.病人的經(jīng)濟(jì)狀況
B.病人的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特點(diǎn)
C.醫(yī)患關(guān)系
D.疾病嚴(yán)重程度
E.治療計(jì)劃特點(diǎn)

A.馬上警告他不要沾沾自喜
B.批評他的其他行為
C.不加理睬，讓他自己認(rèn)識(shí)到是小題大做
D.馬上表揚(yáng)、肯定
E.以上做法都可以