多項(xiàng)選擇題20世紀(jì)80年代（）的理論被大量介紹到美國(guó)，使教育心理學(xué)的體系越來(lái)越善，內(nèi)容越來(lái)越豐富。

A．華萊士
B．皮亞杰
C．列昂節(jié)夫
D．維果斯基
E．羅杰斯


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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)一種新材料時(shí)運(yùn)用聯(lián)想假借意義，對(duì)記憶有幫助。這種方法稱為()。

A．語(yǔ)義聯(lián)想
B．視覺(jué)想象
C．關(guān)鍵詞法
D．諧音聯(lián)想法

2.單項(xiàng)選擇題下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是()。

A．產(chǎn)生待回答的問(wèn)題
B．閱讀時(shí)對(duì)注意加以跟蹤
C．對(duì)材料進(jìn)行自我提問(wèn)
D．考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間

3.單項(xiàng)選擇題生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對(duì)所閱讀或聽(tīng)講的內(nèi)容產(chǎn)生一個(gè)()。

A．新理解
B．新認(rèn)知
C．類比或圖像
D．不同認(rèn)知

4.單項(xiàng)選擇題瞬時(shí)記憶的信息貯存方式具有鮮明的()。

A．形象性
B．直觀性
C．抽象性
D．概括性

5.單項(xiàng)選擇題概括化理論的創(chuàng)立者是()。

A．桑代克
B．賈德
C．苛勒
D．華生

6.單項(xiàng)選擇題()對(duì)活動(dòng)起定向作用。

A．知識(shí)
B．能力
C．技能
D．智力

7.單項(xiàng)選擇題個(gè)人能用語(yǔ)言描述的知識(shí)屬于()。

A．感性知識(shí)
B．理性知識(shí)
C．陳述性知識(shí)
D．程序性知識(shí)

8.單項(xiàng)選擇題根據(jù)遷移性質(zhì)的不同，即遷移產(chǎn)生的影響效果的不同，可分為()。

A．正遷移與負(fù)遷移
B．順向遷移與逆向遷移
C．水平遷移與垂直遷移
D．一般迕移與具體遷移

9.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有高尚與低級(jí)之分，其劃分標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的()。

A．作用
B．社會(huì)意義
C．動(dòng)力來(lái)源
D．個(gè)人的前途