進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點？談談你的體會。

班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()

小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義?

學生認識與人類認識過程明顯不同，下列不是其顯著特點的是

教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。

基礎教育的核心內(nèi)容是

如何樹立教師的威信？

簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應盡的義務。

首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。

簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。