單項(xiàng)選擇題“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實(shí)”是()時(shí)期的教育目的。
A.奴隸社會
B.封建社會
C.清朝末年新學(xué)制改革之后
D.中華民國
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1.單項(xiàng)選擇題教育的最高理想是()。
A.教育目的
B.教育政策
C.教育方針
D.教育目標(biāo)
2.單項(xiàng)選擇題一個(gè)國家以法律的形式規(guī)定普遍實(shí)施一定程度的基礎(chǔ)教育的義務(wù)形式,稱()。
A.普及教育
B.普及義務(wù)教育
C.普及基礎(chǔ)教育
D.普及國民教育
3.單項(xiàng)選擇題我國唐朝“六學(xué)二館”等級森嚴(yán)的入學(xué)條件,充分說明了社會政治經(jīng)濟(jì)影響和制約著();
A.教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
B.教育的規(guī)模
C.教育目的
D.受教育權(quán)的分配
4.單項(xiàng)選擇題世界上最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問題的論著是()
A.《論語》
B.《學(xué)記》
C.《理想國》
D.《雄辯術(shù)原理》
最新試題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型:問答題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動(dòng)、多上文體課。
題型:判斷題
德育工作既要耐心細(xì)致,叉要寬嚴(yán)相濟(jì),有松有緊。()
題型:判斷題
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型:判斷題
以“教育的多元化”為主要特征的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
班會活動(dòng)是班主任進(jìn)行教育活動(dòng)的輔助手段。()
題型:判斷題
從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看,國家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
題型:多項(xiàng)選擇題
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具,又是傳播知識和影響學(xué)生的重要手段的是
題型:單項(xiàng)選擇題