單項選擇題下列哪項不是教育為了學生的發(fā)展所應該做的?（）
A．傳授知識
B．培養(yǎng)能力
C．學習評價
D．陶冶品德
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題列哪項不是把學生看成是獨特的人的基本含義?（）
A．學生是完整的人
B．每個學生都有自身的獨特性
C．學生與成人之間存在著巨大的差異
D．學生與學生之間沒有什么差異
2.單項選擇題培養(yǎng)學生的愛好和（），是促進學生個性發(fā)展的重要方面，但不是個性發(fā)展的全部內(nèi)容。
A．愛心
B．素質(zhì)
C．特長
D．能力
3.單項選擇題（）是教育過程中最基本、最重要的人際關系。
A．教師間的關系
B．學生間的關系
C．師生關系
D．教師與家長的關系
4.單項選擇題（）的教育思想的核心在于對人性的充分肯定，對人的智慧、潛能的信任，對自由、民主的向往和追求。
A．以人為本
B．終身教育
C．人的全面發(fā)展
D．素質(zhì)教育
5.單項選擇題教師的行為舉止之所以成為學生學習的榜樣，對其具有潛移默化的作用，是因為學生具有（）。
A．依賴性
B．向師性
C．背師性
D．示范性
最新試題
新課程改革提倡自主性學習。而與自主性學習相對的，則是（）
題型：多項選擇題
貫徹第三次全教會精神，實施素質(zhì)教育，首先要求我們切實（）。
題型：多項選擇題
德育原則包括（）。
題型：多項選擇題
成績主要說明學習起點的新狀況，而不是提供終結性的結論。應當（）。
題型：多項選擇題
沒有規(guī)矩不成方圓，遵守學校的管理準則和學生行為規(guī)范，是學生的重要學習內(nèi)容。這種遵守應當建立在（）的基礎之上。
題型：多項選擇題
說信息技術的發(fā)展為教育的第三次飛躍提供了平臺的原因是（）
題型：多項選擇題
素質(zhì)教育的基本精神（）
題型：多項選擇題
教師的積極評價，會有效的改變學生（），使學生實際的發(fā)展狀況比預見的更好。
題型：多項選擇題
童年期兒童的學習特征有（）
題型：多項選擇題
在基礎教育課程改革所提倡的“校本研究”中，研究的主體是（）
題型：多項選擇題