A.行為學(xué)習(xí)理論
B.精神分析理論
C.認(rèn)識(shí)理論
D.人本主義理論
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B.人本主義心理治療
C.行為治療
D.認(rèn)知治療
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A.支持與安慰
B.學(xué)習(xí)與教育
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E.分析與自我探索
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B.暗示治療
C.鼓勵(lì)治療
D.疏泄治療
E.引導(dǎo)治療
最新試題
關(guān)于催眠治療的描述不正確的是()
患者女,對(duì)雷雨天氣感到恐懼,每逢雷雨則逃至樓下角落里躲藏。她與醫(yī)生共同設(shè)計(jì)一個(gè)恐怖等級(jí)表,雷電交加、暴雨傾盆最感恐懼,大雨次之,陰天最輕。教會(huì)放松技術(shù)后,她先想象陰天,當(dāng)已無緊張時(shí)再升級(jí)想象下雨,如有緊張感,則要她重復(fù)放松,直至想象通過全部恐怖等級(jí)。然后進(jìn)行實(shí)景暴露,消除對(duì)雷雨的回避行為。這種治療方法是()
對(duì)于該患者開展家庭治療不包括()
在治療的最后階段,醫(yī)生做出的下列哪種行為不太合適()
有關(guān)心理治療的說法,哪些正確()
治療后,醫(yī)生應(yīng)該如何在言語上向患者提供支持()
目前對(duì)該患者來說,較為簡捷適當(dāng)?shù)闹委熓侄问牵ǎ?/p>
認(rèn)知治療理論中有關(guān)病人的思維歪曲形式包括有()
以下不屬于家庭治療技巧的為()
按照治療對(duì)象可以將心理治療分為()