A．學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度和應(yīng)急機制，對學(xué)生進行安全教育，加強管理，及時消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故
B．縣級以上地方人民政府定期對學(xué)校校舍安全進行檢查；對需要維修、改造的，及時予以維修、改造
C．學(xué)校不得違反國家規(guī)定收取費用，不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益
D．學(xué)?？梢愿鶕?jù)需要聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利或者其他不適合從事義務(wù)教育工作的人擔(dān)任工作人員
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A．讓司法機關(guān)介入學(xué)校的教育
B．讓居委會、街道辦事處參與到學(xué)校的教育中來
C．聘請從事法制教育的專家或教師來學(xué)校充當(dāng)專職或兼職教師
D．一律聽從上級的安排
A．高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷
B．研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷
C．中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷
D．幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷
A.教育為主、懲罰為輔
B.教育為主
C.懲罰為主
D.依法從輕
A．縣級
B．市級
C．省級
D．中央
A．5、6
B．6、7
C．7、8
D．8、9
最新試題
學(xué)校在有裂縫的教學(xué)樓中對學(xué)生進行教育教學(xué)活動，這侵犯了學(xué)生（）的權(quán)利。
在《中華人民共和國義務(wù)教育法》中，國家鼓勵高等學(xué)校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學(xué)校任教，其身份是（）。
不得讓不滿（）周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。
趙小娟摔傷，學(xué)校該不該承擔(dān)賠償責(zé)任？為什么？
教育行政等部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要，制定應(yīng)對各種災(zāi)害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預(yù)案，配備相應(yīng)設(shè)施并進行必要的演練，增強未成年人的（）。
未成年人的父母或者其他監(jiān)護人對未成年人的法制教育負(fù)有（）責(zé)任。
《義務(wù)教育法》第九條第二款規(guī)定：“發(fā)生違反本法的重大事件，妨礙義務(wù)教育實施，造成重大社會影響的，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)（）。”
小葉今年14歲，系農(nóng)村某鎮(zhèn)初中三年級學(xué)生，其父認(rèn)為女孩上學(xué)無用，還不如早點給家里賺錢，遂于暑假將小葉送到鄰鎮(zhèn)一個體戶處打工。開學(xué)一周后，學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)、村干部多次上門家訪，其父拒不說明小葉去向。小葉父親的做法違反了以下哪項法律法規(guī)？（）①《中華人民共和國義務(wù)教育法》②《中華人民共和國憲法》③《中華人民共和國教育法》④《中華人民共和國教師法》
《中華人民共和國教師法》規(guī)定，取得初級中學(xué)教師，初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備（）。
該案例給了我們什么啟示？我們應(yīng)該如何預(yù)防這種現(xiàn)象的出現(xiàn)？