試分析該校的教育評價(jià)觀。

面對抉擇時(shí)，善于明辨事非，抓住有利時(shí)機(jī)，迅速采取有效措施，這體現(xiàn)意志品質(zhì)的（）。

很多國家都倡導(dǎo)教育先行，意味著教育越來越不受社會(huì)因素制約。

以上材料對你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示？

請你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學(xué)困生存在問題。

小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步，老師就獎(jiǎng)勵(lì)一張“點(diǎn)贊卡”。這種強(qiáng)化屬于（）。

以上三所學(xué)校在育人做法上有什么共同點(diǎn)？

在天真的孩子們眼里，教師有著某種權(quán)威性和可模仿性，他們甚至認(rèn)為教師說的就是對的，這體現(xiàn)教師勞動(dòng)特點(diǎn)的（）。

簡要分析當(dāng)前勞動(dòng)教育不容樂觀的原因。

教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升，其核心要求是實(shí)現(xiàn)（）。