A.安置在危重病房
B.安置在普通病房
C.安置在隔離病房
D.安置在治療室
E.安置在處置室
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A.安置在危重病房
B.安置在普通病房
C.安置在隔離病房
D.安置在治療室
E.安置在處置室
A.安置在危重病房
B.安置在普通病房
C.安置在隔離病房
D.安置在監(jiān)護室
E.安置在處置室
A.污被服撤下,送洗
B.被褥曝曬6h
C.床、床旁桌椅用洗滌劑擦洗
D.臉盆、痰杯用消毒液浸泡
E.鋪備用床
A.安置在危重病房
B.安置在普通病房
C.安置在隔離病房
D.安置在治療室
E.安置在處置室
A.輪椅運送
B.平車挪動法
C.平車單人搬運法
D.平車兩人或三人搬運法
E.平車四人搬運法
A.患者躺臥在平車中間
B.上下坡時患者頭部應(yīng)在低處一端
C.患者頭部應(yīng)臥于平車小輪端,可減少顛簸感
D.搬運骨折患者時應(yīng)在車上加軟墊
E.下坡時加快速度
A.填寫各種卡片
B.通知醫(yī)生,配合搶救,測量生命體征
C.詢問病史,評估發(fā)病過程
D.通知營養(yǎng)室,準備膳食
E.介紹病室病友
A.輪椅運送
B.平車挪動法
C.平車單人搬運法
D.平車兩人或三人搬運法
E.平車四人搬運法
A.平車頭端與床尾相接
B.平車頭端與床頭平齊
C.平車頭端與床頭呈鈍角
D.平車頭端與床尾呈銳角
E.平車頭端與床尾呈鈍角
A.拔管暫停輸液、吸氧
B.暫停吸氧,輸液繼續(xù)
C.暫停輸液,吸氧繼續(xù)
D.繼續(xù)輸液、吸氧,避免中斷
E.暫停護送,缺氧癥狀好轉(zhuǎn)后再送入病房
最新試題
對已做好死亡準備的患者,護士應(yīng)()
患者出現(xiàn)深度昏迷,對強烈刺激完全無反應(yīng),無自主呼吸,瞳孔散大、固定、對光反射消失,腦電波平坦,判斷其為()
患者,男性,61歲。急性腎衰竭少尿期?;颊吆粑щy、頭痛、軟癱、腹脹,心電圖示:T波高尖、QRS間期延長。考慮可能的情況是()
患兒,9個月,嘔吐、腹瀉4天。查體:口腔黏膜干燥,皮膚彈性差,尿量明顯減少,血清鈉140mmol/L??紤]該患兒為()
患者,男性,72歲。白血病晚期病情加重,怨恨家屬照顧欠周到,要求停止治療。此病人心理反應(yīng)屬于()
患者,男性,20歲。頭暈、乏力、惡心、嘔吐,血清鈉129mmol/L,血清鉀4.6mmol/L,尿比重1.010。根據(jù)情況,考慮患者出現(xiàn)的電解質(zhì)失調(diào)為()
護士書寫病室交班報告,下列應(yīng)首先應(yīng)書寫的情況是()
尸體護理評估的內(nèi)容不包括()
死亡過程分期的第三期是()
有關(guān)護士執(zhí)行醫(yī)囑的說法正確的是()