A．美國(guó)
B．蘇聯(lián)
C．中國(guó)
D．歐共體
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A．奧斯特
B．法拉第
C．愛迪生
D．愛因斯坦
A．父母
B．家庭
C．監(jiān)護(hù)人
D．社會(huì)團(tuán)體
A．《中華人民共和國(guó)教師法》
B．《中華人民共和國(guó)教育法》
C．《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
D．《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
A.縣級(jí)人民政府
B.縣級(jí)人民政府教育行政部門
C.省級(jí)人民政府
D.省級(jí)人民政府教育行政部門
A．特別注意控制自己的情緒，向小夏及其母親道歉
B．告訴小夏母親打小夏的理由
C．不理會(huì)，因?yàn)樽约呵榫w控制不好可能會(huì)與她吵起來(lái)
D．在小夏面前告訴家長(zhǎng)小夏如何不好好學(xué)習(xí)
最新試題
《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有（）。
很多國(guó)家都倡導(dǎo)教育先行，意味著教育越來(lái)越不受社會(huì)因素制約。
關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，下列說法正確的是（）。
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升，其核心要求是實(shí)現(xiàn)（）。
學(xué)生學(xué)了加減乘除四則運(yùn)算規(guī)則后，解答出老師布置的應(yīng)用題。此時(shí)，學(xué)生主要獲得是（）。
談?wù)剟趧?dòng)教育對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的意義。
隨著評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變，教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化？
《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是（）。
試分析該校的教育評(píng)價(jià)觀。
簡(jiǎn)要分析傳統(tǒng)考試評(píng)價(jià)中存在的缺陷。