單項(xiàng)選擇題我國(guó)法定的教師節(jié)是每年的()。

A.9月1日
B.秋季開學(xué)后首個(gè)星期日
C.9月10日
D.9月份的第一個(gè)星期日


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題我國(guó)全面發(fā)展教育的組成部分是()。

A.德育、智育、體育、美育和心理健康教育
B.學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育
C.德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育
D.普通教育、職業(yè)教育、正規(guī)教育、社會(huì)教育、家庭教育

2.單項(xiàng)選擇題

閱讀理解(分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。)
為了交流經(jīng)驗(yàn),共同提高,紡線也開展競(jìng)賽。
①三五十輛或者百十輛紡車擺在一起,在同一段時(shí)間里比紡線的數(shù)量和質(zhì)量。
②成績(jī)好的有獎(jiǎng)勵(lì),譬如獎(jiǎng)一輛紡車,獎(jiǎng)毛巾、肥皂、筆記本之類。
③那是很光榮的。
④更光榮的是被稱為紡毛突擊手、紡紗突擊手。
⑤舉行競(jìng)賽,有的時(shí)候在禮堂,有的時(shí)候在窯洞前邊,有的時(shí)候在山根河邊的坪壩上。
⑥在坪壩上競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)面是________,“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”或者能有那種。
⑦不,陣容相似,熱鬧不夠。
⑧那是盛大的節(jié)日賽會(huì)的場(chǎng)面。
⑨只要想想,天地是廠房,深谷是車間,幕天席地,群山環(huán)拱,世界上哪個(gè)地方哪個(gè)紡織廠有那樣的呢?
⑩你看,整齊的紡車行列,精神飽滿的競(jìng)賽者隊(duì)伍,一聲號(hào)令,百車齊鳴,別的不說(shuō),只那嗡嗡的響聲就有飛機(jī)場(chǎng)上機(jī)群起飛的氣勢(shì)。11哪里是競(jìng)賽,那是萬(wàn)馬奔騰,在共同完成一項(xiàng)戰(zhàn)斗任務(wù)。因此競(jìng)賽結(jié)束的時(shí)候,無(wú)論紡得多的還是紡得比較少的,得獎(jiǎng)的還是沒有得獎(jiǎng)的,大家都感到勝利的快樂。

如果將“三五十輛……一項(xiàng)戰(zhàn)斗任務(wù)”分為兩層,最恰當(dāng)?shù)姆址ㄊ?)。

A.①一④/⑤~⑥
B.①一⑥/⑦一11
C.①~⑦/⑧~11
D.①~⑩/⑩

3.單項(xiàng)選擇題

閱讀理解(分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。)
為了交流經(jīng)驗(yàn),共同提高,紡線也開展競(jìng)賽。
①三五十輛或者百十輛紡車擺在一起,在同一段時(shí)間里比紡線的數(shù)量和質(zhì)量。
②成績(jī)好的有獎(jiǎng)勵(lì),譬如獎(jiǎng)一輛紡車,獎(jiǎng)毛巾、肥皂、筆記本之類。
③那是很光榮的。
④更光榮的是被稱為紡毛突擊手、紡紗突擊手。
⑤舉行競(jìng)賽,有的時(shí)候在禮堂,有的時(shí)候在窯洞前邊,有的時(shí)候在山根河邊的坪壩上。
⑥在坪壩上競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)面是________,“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”或者能有那種。
⑦不,陣容相似,熱鬧不夠。
⑧那是盛大的節(jié)日賽會(huì)的場(chǎng)面。
⑨只要想想,天地是廠房,深谷是車間,幕天席地,群山環(huán)拱,世界上哪個(gè)地方哪個(gè)紡織廠有那樣的呢?
⑩你看,整齊的紡車行列,精神飽滿的競(jìng)賽者隊(duì)伍,一聲號(hào)令,百車齊鳴,別的不說(shuō),只那嗡嗡的響聲就有飛機(jī)場(chǎng)上機(jī)群起飛的氣勢(shì)。11哪里是競(jìng)賽,那是萬(wàn)馬奔騰,在共同完成一項(xiàng)戰(zhàn)斗任務(wù)。因此競(jìng)賽結(jié)束的時(shí)候,無(wú)論紡得多的還是紡得比較少的,得獎(jiǎng)的還是沒有得獎(jiǎng)的,大家都感到勝利的快樂。

對(duì)這段文字思想內(nèi)容的概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。

A.通過(guò)寫紡線競(jìng)賽,表現(xiàn)了延安軍民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的精神
B.通過(guò)寫競(jìng)賽過(guò)程,表現(xiàn)了延安軍民熟練高超的紡線技術(shù)
C.通過(guò)寫競(jìng)賽陣容,表現(xiàn)了延安軍民的英雄氣概
D.通過(guò)寫競(jìng)賽規(guī)模,表現(xiàn)了延安軍民的博大胸懷

4.單項(xiàng)選擇題

閱讀理解(分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。)
為了交流經(jīng)驗(yàn),共同提高,紡線也開展競(jìng)賽。
①三五十輛或者百十輛紡車擺在一起,在同一段時(shí)間里比紡線的數(shù)量和質(zhì)量。
②成績(jī)好的有獎(jiǎng)勵(lì),譬如獎(jiǎng)一輛紡車,獎(jiǎng)毛巾、肥皂、筆記本之類。
③那是很光榮的。
④更光榮的是被稱為紡毛突擊手、紡紗突擊手。
⑤舉行競(jìng)賽,有的時(shí)候在禮堂,有的時(shí)候在窯洞前邊,有的時(shí)候在山根河邊的坪壩上。
⑥在坪壩上競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)面是________,“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”或者能有那種。
⑦不,陣容相似,熱鬧不夠。
⑧那是盛大的節(jié)日賽會(huì)的場(chǎng)面。
⑨只要想想,天地是廠房,深谷是車間,幕天席地,群山環(huán)拱,世界上哪個(gè)地方哪個(gè)紡織廠有那樣的呢?
⑩你看,整齊的紡車行列,精神飽滿的競(jìng)賽者隊(duì)伍,一聲號(hào)令,百車齊鳴,別的不說(shuō),只那嗡嗡的響聲就有飛機(jī)場(chǎng)上機(jī)群起飛的氣勢(shì)。11哪里是競(jìng)賽,那是萬(wàn)馬奔騰,在共同完成一項(xiàng)戰(zhàn)斗任務(wù)。因此競(jìng)賽結(jié)束的時(shí)候,無(wú)論紡得多的還是紡得比較少的,得獎(jiǎng)的還是沒有得獎(jiǎng)的,大家都感到勝利的快樂。

下列四項(xiàng)理解不正確的一項(xiàng)是()。

A.這段文字從陣容、規(guī)模、氣勢(shì)等方面寫了坪壩上競(jìng)賽的場(chǎng)面
B.寫競(jìng)賽場(chǎng)面,用“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”形容了競(jìng)賽的陣容,用節(jié)日賽會(huì)形容了場(chǎng)面的熱鬧
C.“天地是廠房,深谷是車間”用的是比喻的修辭方法,寫出了當(dāng)年工作環(huán)境的寬松和優(yōu)越,充滿自豪感
D.這段文字所用的主要表達(dá)方式是描寫

5.單項(xiàng)選擇題

閱讀理解(分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。)
為了交流經(jīng)驗(yàn),共同提高,紡線也開展競(jìng)賽。
①三五十輛或者百十輛紡車擺在一起,在同一段時(shí)間里比紡線的數(shù)量和質(zhì)量。
②成績(jī)好的有獎(jiǎng)勵(lì),譬如獎(jiǎng)一輛紡車,獎(jiǎng)毛巾、肥皂、筆記本之類。
③那是很光榮的。
④更光榮的是被稱為紡毛突擊手、紡紗突擊手。
⑤舉行競(jìng)賽,有的時(shí)候在禮堂,有的時(shí)候在窯洞前邊,有的時(shí)候在山根河邊的坪壩上。
⑥在坪壩上競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)面是________,“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”或者能有那種。
⑦不,陣容相似,熱鬧不夠。
⑧那是盛大的節(jié)日賽會(huì)的場(chǎng)面。
⑨只要想想,天地是廠房,深谷是車間,幕天席地,群山環(huán)拱,世界上哪個(gè)地方哪個(gè)紡織廠有那樣的呢?
⑩你看,整齊的紡車行列,精神飽滿的競(jìng)賽者隊(duì)伍,一聲號(hào)令,百車齊鳴,別的不說(shuō),只那嗡嗡的響聲就有飛機(jī)場(chǎng)上機(jī)群起飛的氣勢(shì)。11哪里是競(jìng)賽,那是萬(wàn)馬奔騰,在共同完成一項(xiàng)戰(zhàn)斗任務(wù)。因此競(jìng)賽結(jié)束的時(shí)候,無(wú)論紡得多的還是紡得比較少的,得獎(jiǎng)的還是沒有得獎(jiǎng)的,大家都感到勝利的快樂。

文中空白處依次應(yīng)填的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

A.壯觀;氣象;格局
B.壯闊;氣派;規(guī)模
C.雄壯;氣概;規(guī)格
D.廣泛;氣勢(shì);模式

最新試題

在天真的孩子們眼里,教師有著某種權(quán)威性和可模仿性,他們甚至認(rèn)為教師說(shuō)的就是對(duì)的,這體現(xiàn)教師勞動(dòng)特點(diǎn)的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)如何開展勞動(dòng)教育?

題型:?jiǎn)柎痤}

課程改革與開發(fā)上由政府和教育專家負(fù)責(zé),一線教師負(fù)責(zé)落實(shí)。

題型:判斷題

把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù),每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)按任務(wù)循序通過(guò),過(guò)程中教師給予必要的指導(dǎo),這種教學(xué)方法主要是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

談?wù)剟趧?dòng)教育對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的意義。

題型:?jiǎn)柎痤}

生活中遇到的很多問(wèn)題,比如“兒童吃什么益智,喝什么健康“等,看似簡(jiǎn)單卻不容易解答,因?yàn)檫@類問(wèn)題屬于()。

題型:多項(xiàng)選擇題

從動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化的角度分析學(xué)生的行為變化?

題型:?jiǎn)柎痤}

學(xué)生學(xué)了加減乘除四則運(yùn)算規(guī)則后,解答出老師布置的應(yīng)用題。此時(shí),學(xué)生主要獲得是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

隨著社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來(lái)看,還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢(shì)。這些趨勢(shì)是()。

題型:多項(xiàng)選擇題