A.給患者帶來了福音
B.促進了醫(yī)學發(fā)展
C.應用中的雙重效應提出了新的醫(yī)德要求
D.在西方被嚴重濫用的教訓
E.應用中出現了許多醫(yī)德兩難選擇問題
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A.大腦皮層功能不可逆喪失
B.對外部刺激和內部需要無接受性和反應性
C.自主的肌肉運動和自主的呼吸消失
D.誘導反射消失
E.腦電圖示腦電波平直
A.放棄自己的責任
B.聽命于患者
C.無需具體分析
D.必要時限制病人自主性
E.不傷害患者
A.加重了醫(yī)務人員的責任
B.增加了對醫(yī)務人員的監(jiān)督
C.有時會損害患者正當權益
D.出現了從屬關系
E.加大了社會意義
A.使臨床診斷質量不斷提高
B.使醫(yī)學目的及其道德本質得到越來越充分的實現
C.使臨床治療質量不斷提高
D.使醫(yī)務人員必須面對許多醫(yī)德問題
E.對醫(yī)務人員的醫(yī)德素質提出了許多新的要求
A.促進醫(yī)學思維方式的變革
B.提高社會防治疾病的地位
C.實現了在更高層次上對人的健康的全面關懷
D.加速了祖國醫(yī)學的整理和提高
E.促進醫(yī)師知識結構的現代化
最新試題
生物-心理-社會醫(yī)學模式的基本觀點是（）生物醫(yī)學模式的基本點是（）由生物醫(yī)學模式轉變到生物-心理-社會醫(yī)學模式，要求臨床醫(yī)生（）
體現不傷害原則的是體現尊重原則的是體現有利原則的是
全面系統(tǒng)的學習方法是指（）堅持唯物史觀的學習方法是指（）知行統(tǒng)一的方法是指（）
體現醫(yī)學目的原則的是（）體現滿足現代需要與防止危害未來相統(tǒng)一原則的是（）體現知情同意原則的是（）
為克服市場經濟對醫(yī)學服務產生的負面影響，要求臨床醫(yī)師（）為克服高科技應用于醫(yī)學服務所產生的負面影響，要求臨床醫(yī)師（）由生物醫(yī)學模式轉為生物-心理-社會醫(yī)學模式，要求臨床醫(yī)師（）
護理對象的什么權益被侵犯（）
出自《希波克拉底誓言》的內容是（）出自《邁蒙尼提斯禱文》的內容是（）出自我國古醫(yī)書《古今醫(yī)統(tǒng)》的內容是（）出自明代陳實功《外科正宗》的內容是（）出自漢代張仲景《傷寒雜病論》的內容是（）
手術室護士小張對工作認真負責，每次為病人注射前仔細三查七對，手術中嚴格無菌操作，這符合護理倫理范疇中的病人余先生，因大葉性肺炎住進內科病房，經檢測發(fā)現為乙型病毒性肝炎。恰在余先生不在病房時，護士遵醫(yī)囑在其床旁掛了血液隔離標志。余先生知道后，很不高興，認為"是對自己的污辱"。此時，護士忽視了余先生的
醫(yī)學倫理學的實踐性表現在（）醫(yī)學倫理學的時代性在（）醫(yī)學倫理學的繼承性表現在（）
患者因病痛的折磨產生了悲觀失望的情緒，醫(yī)務人員應采取的措施（）