A.貝利嬰幼兒發(fā)育量表
B.韋氏兒童智力量表
C.繪人測驗
D.圖片詞匯測驗
E.韋氏學(xué)前兒童智力量表
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A.圖片詞匯測驗
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E.貝利嬰幼兒發(fā)育量表
A.新生兒測驗、嬰幼兒測驗、學(xué)齡前兒童測驗、學(xué)齡兒童測驗
B.個別測驗、集體測驗
C.單項能力測驗、綜合能力測驗
D.篩查性測驗與診斷性測驗
E.智力測驗、成就測驗、神經(jīng)心理測驗、人格測驗
A.運動能力迅速發(fā)育,感知、語言等心理活動開始萌發(fā)
B.語言、動作、想象、思維等反映人類特點的各種心理活動逐漸發(fā)育齊全
C.心理活動逐漸系統(tǒng)化,個性初步形成
D.認(rèn)知、記憶等能力全面發(fā)展,心理發(fā)展更具社會性
E.心理發(fā)育逐漸由兒童向成人過渡,獨立性更加明顯
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學(xué)齡前期
D.學(xué)齡期
E.青春期
A.嬰兒期
B.幼兒前期
C.學(xué)齡前期
D.學(xué)齡期
E.青春期
A.疊6~7塊積木
B.能拇指與示指對指取小物品
C.疊10塊積木
D.會穿大孔的珠子
E.能一頁一頁翻書
A.俯臥抬頭、豎頭穩(wěn)定、爬、坐、走穩(wěn)、跑、跳
B.抬頭、坐、走、跑、跳
C.抬頭、爬、坐、走、跑、跳
D.俯臥抬頭、坐、爬、走、跳、跑
E.俯臥抬頭、豎頭穩(wěn)定、坐、爬、走穩(wěn)、跑、跳
A.從泛化到集中
B.從上到下
C.從四肢到軀干
D.從近到遠(yuǎn)
E.先正后反
A.正常兒童
B.輕度聽覺障礙
C.中度聽覺障礙
D.重度聽覺障礙
E.極重度聽覺障礙
最新試題
幼兒各器官系統(tǒng)的發(fā)育,不是同時進(jìn)行的。
幼兒園的垃圾箱要遠(yuǎn)離活動場所,并加蓋。
制作玩具的材料應(yīng)注意無毒、無害。
母乳充足,乳兒就不會患貧血。
大米和紅小豆煮成小豆粥,其營養(yǎng)價值比單獨食用大米或紅小豆要高。
預(yù)防心、腦血管疾病以及腫瘤等非傳染性疾病,應(yīng)從兒童時期開始,其中最重要的是保護(hù)動脈的健康。
乙型肝炎病毒的主要傳播途徑是飛沫傳播。
新生兒包臍帶的紗布不能打開,因為臍部受了風(fēng)會得“四六風(fēng)”
第一恒磨牙又稱六齡齒。
多活動左手、左腳可以刺激左腦,活化左腦。