單項選擇題某鄉(xiāng)歷年流腦發(fā)病率均在12/10萬~20/10萬之間,去年該鄉(xiāng)流腦發(fā)病率為16/10萬,試判斷其流行強度為()

A.散發(fā)
B.暴發(fā)
C.流行
D.大流行
E.局部流行


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1.單項選擇題雙生子分析的基本原理是通過比較同卵雙生子和(或)異卵雙生子人群中某疾病和癥狀發(fā)生率的不同判斷遺傳和環(huán)境的貢獻程度,下列說法正確的是()

A.同卵雙生子疾病和癥狀的差別主要是由遺傳因素決定的
B.同卵雙生子疾病和癥狀的差別主要是由環(huán)境因素決定的
C.異卵雙生子疾病和癥狀的差別主要是由環(huán)境因素決定的
D.同卵雙生子和異卵雙生子疾病和癥狀的差別主要是由環(huán)境因素決定的
E.以上結(jié)果都不對

2.單項選擇題易患性是指()

A.多因子遺傳病中,遺傳因素引起的生物差異或在疾病發(fā)生中所起的作用的程度
B.多因子遺傳病中,單純有遺傳素質(zhì)決定的患病風(fēng)險
C.多因子遺傳病中,單純有環(huán)境因素決定的患病風(fēng)險
D.多因子遺傳病中,人群個體易于或不易于患某種疾病的屬性變量
E.人群中遺傳病人口占全部人口的百分比

3.單項選擇題分離分析是指()

A.檢驗實際觀察的子代同胞分離比與常染色體顯性遺傳所決定的理論分離比有無統(tǒng)計學(xué)差異
B.檢驗實際觀察的子代同胞分離比與常染色體隱性遺傳所決定的理論分離比有無統(tǒng)計學(xué)差異
C.檢驗實際觀察的子代同胞分離比與性染色體顯性遺傳所決定的理論分離比有無統(tǒng)計學(xué)差異
D.檢驗實際觀察的子代同胞分離比與性染色體隱性遺傳所決定的理論分離比有無統(tǒng)計學(xué)差異
E.檢驗實際觀察的子代同胞分離比與某特定遺傳方式所決定的理論分離比有無統(tǒng)計學(xué)差異

4.單項選擇題遺傳流行病學(xué)與傳統(tǒng)流行病學(xué)的主要區(qū)別是()

A.遺傳流行病學(xué)主要研究基因頻率及影響基因頻率的因素
B.遺傳流行病學(xué)著眼于群體疾病的研究
C.遺傳流行病學(xué)在研究疾病在人群中的分布、病因以及制定預(yù)防對策時首先考慮遺傳因素及家庭相似性
D.遺傳流行病學(xué)主要研究遺傳性疾病,未與健康狀況掛鉤
E.遺傳流行病學(xué)主要闡明正常性狀的傳遞規(guī)律及遺傳病的遺傳原理

5.單項選擇題疾病高危人群的篩選是醫(yī)學(xué)預(yù)防中的重要任務(wù),采用以下哪個指標(biāo)進行篩選能發(fā)現(xiàn)最早期發(fā)病人群()

A.內(nèi)暴露劑量
B.早期生物效應(yīng)分子
C.生物作用劑量
D.出現(xiàn)靶器官細胞凋亡
E.測量易感基因

最新試題

1996年該病的病死率是()

題型:單項選擇題

若按該鄉(xiāng)家庭人口登記名冊,隨機抽取第1戶,隨后每間隔幾戶,再抽取,對被抽到的家庭進行調(diào)查。這種抽樣方法稱為()

題型:單項選擇題

感染了傳染病病原體但無明顯臨床癥狀而排出病原體者稱攜帶病原體3個月以內(nèi)者稱

題型:配伍題

其歸因危險度百分比為()

題型:單項選擇題

欲了解總?cè)巳喊l(fā)病率中歸因于暴露部分的大小時,常用的指標(biāo)是()測量某因素和疾病間聯(lián)系的最好指標(biāo)是()病例對照研究一般不能計算發(fā)病率,所以也不能計算相對危險度只能用()作為反映

題型:配伍題

基本上由遺傳因素決定的疾病是多因子遺傳病由環(huán)境因素決定的疾病是由遺傳因素決定的疾病是

題型:配伍題

75%的糖尿病患者的篩檢試驗為陽性,它指的是()從1990~2000年,用某篩檢試驗方法對某病進行篩檢。在這段時間該病的患病率增加了一倍,試問這種篩檢試驗方法的()因受到患病率的影響而發(fā)生相應(yīng)的改變在糖尿病的篩檢方案中,A醫(yī)師將餐后血糖水平定為160mg/100ml,而B醫(yī)師將餐后血糖水平定為140mg/100ml。這就意味著前者的()高采用兩項篩檢試驗串聯(lián)使用,可以使篩檢試驗的()增加

題型:配伍題

傳染期較長的疾病是在潛伏期即已有較大傳染性的疾病是恢復(fù)期仍能排出病原體的疾病是病人是唯一傳染源的疾病是

題型:配伍題

一個地區(qū)過去每年流感發(fā)病率為5%,今年的流感發(fā)病率為30%一個城市麻疹的發(fā)病率多年來保持在一個相同的水平一所中學(xué)在一天內(nèi)突然發(fā)生數(shù)百名食物中毒病例相鄰的幾個國家在短時間內(nèi)出現(xiàn)了大量的霍亂病例

題型:配伍題

實驗和對照在同一受試對象身上進行的對照是實驗組間互為對照是對照組不加任何處理的對照是將實驗效應(yīng)與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)值或正常值作對照的是

題型:配伍題