食物供給中既要考慮量的多少，又要考慮是否優(yōu)質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)成分為（）。

在教學(xué)過(guò)程中，教師向兒童出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品，如繪畫、紙工、泥工樣品，供兒童觀察，模仿學(xué)習(xí)，該教師運(yùn)用了（）。

母乳為嬰幼兒天然食品，且喂養(yǎng)方式最為合理，根據(jù)不同的情況，可以延長(zhǎng)母乳喂養(yǎng)，但最遲不宜超過(guò)（）。

當(dāng)幼兒嘴里含豆粒、花生米等食物是地，教師（）幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。

對(duì)幼兒園活動(dòng)的正確理解是（）。

嬰幼兒長(zhǎng)骨骼的必需條件是（）。

異物入眼，處理方法是（）。

乳母飲食中除主食和多樣化的副食外，還應(yīng)多吃些粗糧，使乳汁中有足量的（）。

（）是構(gòu)成甲狀腺素的原料之一。

除了專門組織的教育教學(xué)活動(dòng)以外，幼兒在園內(nèi)的所有活動(dòng)都包含在（）之中，這是幼兒困教育的一條重要途徑。