單項(xiàng)選擇題教師與家長談話時(shí)以采用()進(jìn)行交談為宜。

A.專業(yè)術(shù)語
B.日常用語
C.普通話
D.方言


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1.單項(xiàng)選擇題()影響著幼兒園的精神風(fēng)貌,對(duì)全園的成人和幼兒都有潛移默化的作用。

A.幼兒園文化
B.幼兒園環(huán)境
C.幼兒園師資
D.幼兒園課程

2.單項(xiàng)選擇題幼兒園環(huán)境的()決定了環(huán)境的可控性,使可控性有了明確的標(biāo)準(zhǔn)和方向。

A.教育性
B.開放性
C.發(fā)展性
D.參與性

3.單項(xiàng)選擇題幼兒家長參與托幼機(jī)構(gòu)管理的主要形式是()。

A.家長學(xué)校
B.宣傳欄
C.家長委員會(huì)
D.家園聯(lián)系簿

4.單項(xiàng)選擇題教師和幼兒能否建立良好關(guān)系,關(guān)鍵在于教師能否正確地看待幼兒,即()。

A.是否樹立了正確的兒童觀
B.是否樹立了正確的師生觀
C.是否樹立了正確的教學(xué)理念
D.是否樹立了正確的知識(shí)觀

最新試題

區(qū)域活動(dòng)的形式多是(),這就為兒童提供更多的自由交往和自我表現(xiàn)的計(jì)劃,增進(jìn)同伴之間的相互了解,尤其是對(duì)同伴在集體活動(dòng)中所不可能表現(xiàn)出來的才能和優(yōu)點(diǎn)的了解。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒園的節(jié)日環(huán)境需要隨時(shí)的評(píng)價(jià)和調(diào)整,應(yīng)根據(jù)不同的季節(jié)特征、不同活動(dòng)的內(nèi)涵、()以及節(jié)日活動(dòng)的進(jìn)展不斷的更新與變換。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

容易對(duì)學(xué)前兒童產(chǎn)生潛移默化影響的社會(huì)因素是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從活動(dòng)形式來分,幼兒園環(huán)境應(yīng)當(dāng)包括語言環(huán)境、運(yùn)動(dòng)環(huán)境、勞動(dòng)環(huán)境和()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()可以規(guī)范幼兒在活動(dòng)中的運(yùn)作和行為,保證其任務(wù)的順利完成。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

能夠決定幼兒園教育活動(dòng)特色的因素是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()又被稱為“區(qū)域活動(dòng)”或者“區(qū)域游戲”。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

成為幼兒園特色教育活動(dòng)環(huán)境的重要資源有()

題型:多項(xiàng)選擇題

充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀粌?yōu)勢(shì),為幼兒修沙坑,讓幼兒在沙坑里做造型、進(jìn)行結(jié)構(gòu)游戲,用樹枝在沙上畫畫、寫字。這一環(huán)境創(chuàng)設(shè)貫徹的是()原則。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒園特色教育活動(dòng)環(huán)境的藝術(shù)氣息是一種藝術(shù)、關(guān)系、對(duì)話藝術(shù)和()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題