對于兒童參與材料投放和活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)的整個過程，下列哪項說法是錯誤的？（）

目前我國家園合作的形式中，家長參與托幼機構(gòu)管理的主要形式為（）。

可以培養(yǎng)幼兒學習的內(nèi)在動機，提高他們與環(huán)境和材料交往的積極性，是（）。

區(qū)域活動的形式多是（），這就為兒童提供更多的自由交往和自我表現(xiàn)的計劃，增進同伴之間的相互了解，尤其是對同伴在集體活動中所不可能表現(xiàn)出來的才能和優(yōu)點的了解。

下列選項中不屬于幼兒園戶外環(huán)境的是（）。

關(guān)于評價法在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的使用，不正確的是（）。

（）可以規(guī)范幼兒在活動中的運作和行為，保證其任務(wù)的順利完成。

影響幼兒園特色教育活動創(chuàng)設(shè)與實施的主要因素中，教師能力可以包括，（）

點綴型幼兒園特色教育活動是基于連續(xù)的活動來創(chuàng)造新的活動（）

某教師針對不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料，這遵循了（）。