A.適宜性
B.新穎性
C.科學(xué)性
D.靈活性
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A.豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)
B.保證幼兒游戲的特點(diǎn)
C.間接指導(dǎo)
D.完成教學(xué)要求
A.創(chuàng)造性游戲
B.規(guī)則性游戲
C.表演游戲
D.個(gè)人游戲
A.適宜性
B.新穎性
C.科學(xué)性
D.特殊性
A.心理環(huán)境
B.室內(nèi)環(huán)境
C.戶(hù)外環(huán)境
D.精神環(huán)境
A.角色游戲區(qū)
B.建構(gòu)游戲區(qū)
C.表演游戲區(qū)
D.設(shè)施活動(dòng)區(qū)
最新試題
請(qǐng)運(yùn)用游戲相關(guān)理論分析以上案例。
下列屬于按認(rèn)知?jiǎng)澐值挠螒螂A段的是()。
在這個(gè)游戲中,張老師指導(dǎo)幼兒游戲時(shí)遵循了哪些原則?
請(qǐng)用所學(xué)過(guò)的學(xué)前教育學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行分析,并給出解決措施。
請(qǐng)分析在這個(gè)案例中.教師是如何指導(dǎo)幼兒游戲的。
活動(dòng)中張老師參與了幼兒的游戲,請(qǐng)結(jié)合案例說(shuō)明教師合理參與幼兒游戲應(yīng)注意什么問(wèn)題。
嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發(fā)出響聲后,他就會(huì)連續(xù)地用腳去蹬席子讓它再度發(fā)出聲響。這種游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
以下不屬于教師介入游戲的形式的是()。
結(jié)合實(shí)際說(shuō)說(shuō)作為幼兒園教師應(yīng)該如何支持和推進(jìn)兒童的游戲?
請(qǐng)你談?wù)動(dòng)變航處煈?yīng)如何更好地引導(dǎo)幼兒的游戲?