單項選擇題幼兒的科學教育是科學()的教育,重在激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望。
A.能力
B.啟蒙
C.知識
D.技能
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1.單項選擇題《幼兒園工作規(guī)程》中所提出的教育目標中,"培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格"屬于()目標的范疇。
A.智育
B.體育
C.德育
D.美育
2.單項選擇題某中班一次美術(shù)活動"畫熊貓",教師制定的目標之一是:讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能。這一目標屬于幼兒園的()。
A.中期目標
B.近期目標
C.活動目標
D.遠期目標
3.單項選擇題為了讓幼兒認識蜻蜓,教師出示了蜻蜓的標本,這采用的是()的教學方式。
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.動作直觀
4.單項選擇題在講述活動中,幼兒要學習的講述是一種()。
A.對話語言
B.獨白語言
C.表情語言
D.獨自語言
5.單項選擇題隨音樂而進行的各種有節(jié)奏的身體動作,這屬于幼兒園音樂教育中的()。
A.歌唱活動
B.演奏活動
C.音樂欣賞活動
D.韻律活動
最新試題
以“慶祝六一兒童節(jié)”為主題,設計一個幼兒園的活動方案。
題型:問答題
如今走在大街上,時常會遇到一個又一個“小眼鏡”。視力不佳的幼兒明顯增多了。結(jié)合以上材料,分析幼兒教師應如何幫助并教育幼兒注意眼的保健。
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關(guān)于幼兒園教育,下列表述中正確的是()。
題型:單項選擇題
請以“表情”為主題,設計一個中班社會活動。
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設計一個大班談話活動,包括活動目標、活動準備和活動過程三個方面,其活動名稱(即話題)自定。
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請對教師的教育行為及結(jié)合《綱要》進行分析與說明。
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請運用所學過的學前教育學的理論知識對這一活動進行分析。
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案例里面給出的主題教學過程,請根據(jù)案例教學的理論進行分析。
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以“有趣的小動物”為主題,設計一個幼兒園小班的活動方案。
題型:問答題
請你以《好餓的毛毛蟲》為教學材料,設計一個大班的繪本教學活動,寫出活動名稱、設計意圖、活動目標、活動準備、并設計活動過程。要求如下:從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗引發(fā)教學內(nèi)容,運用游戲化、生活化的教學方式,突出幼兒學習的自主性和積極性,在幫助幼兒習得經(jīng)驗、知識的同時,重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。
題型:問答題