A.運動行為問題
B.生理功能行為問題
C.社會行為問題
D.性格行為問題
E.語言行為問題
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A.4個月的嬰兒輔音增加
B.1個月的嬰兒呈自然反射發(fā)音
C.6個月的嬰兒已能模仿單音節(jié)聲音
D.11個月的嬰兒出現(xiàn)雙音節(jié)
E.12個月的嬰兒能說出簡單的詞和重復的字
A.12個月
B.14個月
C.18個月
D.20個月
E.24個月
A.情緒變化
B.情緒與情感的兩極矛盾
C.意志堅定、自我意識明確
D.個性成熟、特點鮮明
E.高級的社會情感有了較大的發(fā)展
A.情緒情感發(fā)育是一個分化的過程
B.愉快系列的情感常先于不愉快系列的情感
C.2歲左右已具備了與成人相同的情感種類
D.情緒情感發(fā)育階段可分7個階段
E.情緒情感發(fā)育是從表達方法、眷念行為、社會游戲、自我概念等方面來分的
A.2～3歲
B.4～5歲
C.6～7歲
D.8～9歲
E.10～11歲
A.下丘腦、蒼白球
B.丘腦、下丘腦
C.丘腦、蒼白球
D.蒼白球、新紋狀體
E.大腦皮質、新紋狀體
A.各器官、組織生長發(fā)育的速度也是不等同的
B.在整個生長發(fā)育階段，開始發(fā)育的速度是不均一的
C.小兒生長發(fā)育可見身高和體格明顯增大的兩個高峰期
D.生長發(fā)育的兩個高峰期：一個是兒童期，一個是青春期
E.器官功能發(fā)育是不等速的，是與其功能需要相適應的
A.平衡反射
B.吸吮反射
C.傾斜反射
D.視性立直反射
E.降落傘反射
A.理想與現(xiàn)實的矛盾
B.智力改變
C.獨立性與依賴性的矛盾
D.閉鎖性與交往心理的矛盾
E.求知欲強與識別力低的矛盾
A.智力發(fā)展到最佳狀態(tài)
B.情緒與情感的兩極矛盾
C.獨立性與依賴性的矛盾
D.閉鎖性與交往心理的矛盾
E.求知欲強與識別力低的矛盾
最新試題
小兒在用手拿物時先全掌握持，以后才會用手指取物所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒活動時先會站起后學會坐下所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒活動時先學會往前走后學會停步所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒活動時先學會抓握后學會放下所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒的活動表現(xiàn)為以軀干為中心，先臂后手、先腿后腳所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒軀干的生長先于四肢，肢體近端的生長先于遠端等所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）生長發(fā)育的漸進性表現(xiàn)中發(fā)育的次序從頭逐漸向下肢進行的是（）
屬于先天性運動功能障礙的是（）。
下列不屬于肌張力異常而導致的步態(tài)改變的是（）。
對于兒童認知發(fā)展的說法不正確的是（）。
頭尾規(guī)律及向心規(guī)律，反映了生長發(fā)育的（）生長發(fā)育過程中隨年齡增長，所達到的指標呈現(xiàn)較大的不同，這種現(xiàn)象稱為生長發(fā)育的（）腦的發(fā)育最早，在出生后前幾年發(fā)育最快，而性器官則要到青春期才迅速發(fā)育，反映了生長發(fā)育的（）
嬰幼兒言語表達發(fā)育中，能發(fā)出輔音與元音的組合音的最早時間是（）。
下列運動功能障礙中是穩(wěn)定性運動功能障礙的是（）。
一般坐位側方平衡反射出現(xiàn)在出生后（）一般坐位前方平衡反射出現(xiàn)在出生后（）一般坐位后方平衡反射出現(xiàn)在出生后（）一般立位側方平衡反射出現(xiàn)在出生后（）一般立位前方平衡反射出現(xiàn)在出生后（）
下列有關立直反射（調正反射）說法不正確的是（）。
根據(jù)應答運動模式分類的反射是（）根據(jù)施加的刺激分類的反射是（）根據(jù)應答肌肉的名稱與性質分類的反射是（）根據(jù)感覺器存在的部位分類的反射是（）