A.患者本人
B.患者的父母
C.患者的丈夫
D.患者的哥哥
E.患者的兒子
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A.在征得患者同意下將其資料用于科研
B.將患者患有職業(yè)病的情況告訴用人單位
C.未經(jīng)患者許可對其體檢時讓醫(yī)學生觀摩
D.患者告知的與診療無關(guān)的隱私不記錄,不傳播
E.對患有淋病的患者詢問其性生活史
A.堅決不執(zhí)行口頭醫(yī)囑
B.任何情況均應(yīng)執(zhí)行口頭醫(yī)囑
C.醫(yī)生提出口頭醫(yī)囑應(yīng)立即執(zhí)行
D.一人聽到口頭醫(yī)囑即可
E.搶救完畢,應(yīng)讓醫(yī)生及時補上書面醫(yī)囑
A.護理程序太復(fù)雜
B.醫(yī)囑有錯誤
C.需要額外的勞動和付出
D.搶救過程中的口頭醫(yī)囑
E.患者不愿意配合的醫(yī)囑
A.道德培養(yǎng)
B.道德評價
C.道德現(xiàn)象
D.道德規(guī)范
E.道德理論
A.1小時內(nèi)
B.3小時內(nèi)
C.6小時內(nèi)
D.12小時內(nèi)
E.24小時內(nèi)
最新試題
南丁格爾是()人。
患者要求醫(yī)院打印用藥價格清單的行為是其擁有()。
保持診室內(nèi)一醫(yī)一患,是遵循了()門診護理倫理要求。
以護士應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么以及如何做才是道德的為具體形式的護理倫理學理論被稱為()。
大多數(shù)急診患者是綜合病、復(fù)合傷,病情比較復(fù)雜,風險也比較大,病情涉及到多學科、多專業(yè),急診科室間、專業(yè)間()、密切配合十分重要。
以下關(guān)于護理道德基本原則的理解正確的是()。
“杏林春暖”的典故是稱頌醫(yī)學家()為窮人治病不取酬的事跡。
下列各項中,屬于護士權(quán)利的是()。
道德的教育功能不可能()。
簡述護理倫理學的基本原則及其對護理人員的具體要求。