A.終止對(duì)該新生兒的一切護(hù)理措施
B.報(bào)案,讓公安機(jī)關(guān)介入
C.與其父親交流,進(jìn)一步確認(rèn)其父的想法
D.批評(píng)其父,要求他不能放棄
E.立刻通知新生兒母親
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A.如實(shí)向其告知患者的診斷及治療費(fèi)用
B.僅回答關(guān)于患者診斷方面的問題
C.讓其自己查閱患者的病歷
D.拒絕回答任何關(guān)于患者診斷及費(fèi)用的問題
E.僅回答關(guān)于治療費(fèi)用的問題
A.報(bào)告給科主任
B.暫緩執(zhí)行醫(yī)囑
C.按醫(yī)囑執(zhí)行
D.報(bào)告上級(jí)醫(yī)生
E.報(bào)告給護(hù)士長(zhǎng)
A.尊重病人的人格、權(quán)利
B.為病人服務(wù),防病治病
C.積極主動(dòng)而負(fù)責(zé)地執(zhí)行醫(yī)囑
D.推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展
E.協(xié)助醫(yī)生解釋病情
A.遵守法律、法規(guī)和操作條例
B.保護(hù)患者隱私
C.患者病情轉(zhuǎn)危,立即報(bào)告醫(yī)生
D.發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑有錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向開具醫(yī)囑的醫(yī)師提出
E.當(dāng)尊重、關(guān)心、愛護(hù)患者
A.若病人病情變化,及時(shí)通知醫(yī)生,與醫(yī)生協(xié)商是否暫停醫(yī)囑
B.執(zhí)行醫(yī)囑時(shí),應(yīng)熟知各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理常規(guī),各種藥物的作用、副作用及使用方法
C.如病人對(duì)醫(yī)囑提出質(zhì)疑,護(hù)士應(yīng)核實(shí)醫(yī)囑的準(zhǔn)確性
D.搶救病人時(shí),應(yīng)立即執(zhí)行口頭醫(yī)囑
E.護(hù)士發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑有明顯錯(cuò)誤時(shí),有權(quán)拒絕執(zhí)行
最新試題
手術(shù)后,護(hù)理人員應(yīng)遵照醫(yī)囑按時(shí)給鎮(zhèn)痛藥,并指導(dǎo)患者咳嗽、翻身或活動(dòng)肢體,指導(dǎo)患者早期活動(dòng),體現(xiàn)了手術(shù)后護(hù)理倫理要求中的()。
房門需設(shè)防夾裝置、桌面不能鋪設(shè)臺(tái)布、開水間要上鎖,病房?jī)?nèi)不能放置暖瓶及熱水杯以防燙傷等工作要求是兒科護(hù)理倫理中()的具體體現(xiàn)。
醫(yī)生未能滿足患者的要求是否道德?為什么?
做好ICU護(hù)理工作的基礎(chǔ)是()
倫理學(xué)
構(gòu)成護(hù)理道德品質(zhì)的要素是()。
最早構(gòu)建較完整美德論體系的是()。
以護(hù)士應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么以及如何做才是道德的為具體形式的護(hù)理倫理學(xué)理論被稱為()。
南丁格爾是()人。
護(hù)患非技術(shù)關(guān)系