A.被動(dòng)發(fā)展階段
B.主動(dòng)發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.鞏固發(fā)展階段
E.穩(wěn)定發(fā)展階段
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A.醫(yī)院健康教育
B.倡導(dǎo)政策支持
C.加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)
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最新試題
下呼吸道感染病原學(xué)診斷中,痰細(xì)菌定量培養(yǎng)分離病原菌數(shù)為()
在健康教育的行為診斷中屬于高可變行為的是()
合理營養(yǎng)、平衡膳食屬于促進(jìn)健康行為中的()
按目標(biāo)人群分類,屬于健康教育研究領(lǐng)域范疇的是()
患者陳某,男,45歲,高血壓,醫(yī)生針對陳某的情況,以醫(yī)囑的形式,對陳某進(jìn)行了高血壓防治知識、用藥及生活方式等方面的指導(dǎo),這種健康教育材料稱為()
醫(yī)院健康教育的重點(diǎn)是()。
能殺滅一切微生物,達(dá)到滅菌水平的化學(xué)滅菌劑為()
部位感染發(fā)生率()
某三級甲等醫(yī)院內(nèi)分泌科門診,以預(yù)約門診的形式每個(gè)月都將孕婦集中起來,為她們進(jìn)行有關(guān)孕期和產(chǎn)后保健的講座、行為指導(dǎo)或技能培訓(xùn),這種健康教育的方式稱為()
醫(yī)護(hù)人員在有創(chuàng)操作中或近距離接觸患者時(shí)需()