問(wèn)答題材料:離園時(shí),三歲的小凱對(duì)媽媽興奮地說(shuō):“媽媽,今天我得了一個(gè)‘小笑臉’,老師還貼在我的腦門兒上了?!眿寢屄?tīng)了很高興。連續(xù)兩天,小凱都這樣告訴媽媽。后來(lái)媽媽和老師溝通后才得知,小凱并沒(méi)有得到“小笑臉”。媽媽生氣地責(zé)怪小凱:“你這么小,怎么就說(shuō)謊呢?”問(wèn)題:小凱媽媽的說(shuō)法是否正確?試結(jié)合幼兒想象的特點(diǎn)分析上述現(xiàn)象。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

4.單項(xiàng)選擇題提出“教育即生活”的教育家是()

A.盧梭
B.杜威
C.蒙臺(tái)梭利
D.福祿貝爾

5.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒手眼協(xié)調(diào)的標(biāo)志性動(dòng)作是()

A.無(wú)意觸摸到東西
B.握住手里的東西
C.伸手拿到看見(jiàn)的東西
D.玩弄手指

最新試題

陳老師在教學(xué)時(shí)引用了句“桃李滿天下”,有幼兒產(chǎn)了疑間:“為什么沒(méi)有蘋果?。俊?,陳老體處理方式恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)班的幼兒除了在身體素質(zhì)、飯量大小和睡眠長(zhǎng)短等方面存在著差異外,在個(gè)性、能力、行為習(xí)慣上也存在著差異。王老師針對(duì)班級(jí)中直率熱情,但做事暴躁易怒、好沖動(dòng)的幼兒,引導(dǎo)他們多去從事一些需要細(xì)心、耐心的活動(dòng),而對(duì)于細(xì)心、穩(wěn)重、踏實(shí),但不善于交際的幼兒,則引導(dǎo)他們多去參加集體活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自信心。王老師對(duì)幼兒的教育方法體現(xiàn)了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于具有油膩物質(zhì)的餐具處理錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“初步培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊及獨(dú)立性”是幼兒教育()方面的教育目標(biāo)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

琳琳喜歡畫畫,在美術(shù)課上非常認(rèn)真。但是她不喜歡數(shù)學(xué),上數(shù)學(xué)課的時(shí)候一直在小聲說(shuō)話,對(duì)此老師正確的做法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果母親在妊娠期食物供應(yīng)不足,胎兒甲狀腺發(fā)育不良,或因缺乏合或甲狀腺素等原因,會(huì)使孩子患()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下不屬于幼兒園室內(nèi)非功能區(qū)域的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)木質(zhì)玩具消毒的方法正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

清清性格內(nèi)向,搬家后也沒(méi)有熟悉的小伙伴。進(jìn)入幼兒園后,清清不敢主動(dòng)找人聊天,有什么不愉快的都是自己一個(gè)人悶在心里。王老師覺(jué)得清清各方面很弱,于是忽視了清清,認(rèn)為她就是這樣的,改不掉的。王老師的做法()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兵兵不愛(ài)說(shuō)話,常常一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆,老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題