A.在-100℃以下
B.在37℃~38℃之間
C.在38℃~40℃之間
D.在0℃~-100℃之間
E.低于體溫與周圍空氣溫度,但在0℃以上
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)知識(shí)模擬試題二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)知識(shí)模擬試題三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)知識(shí)模擬試題四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)知識(shí)提分試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)知識(shí)提分試卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)知識(shí)提分試卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)知識(shí)提分密卷一
你可能感興趣的試題
A.患者體質(zhì)不良
B.患者的主動(dòng)參與
C.站位達(dá)到2級(jí)平衡
D.關(guān)鍵肌的肌力達(dá)到3級(jí)
E.患者有良好的經(jīng)費(fèi)支持
A.肌電
B.血壓
C.心率
D.呼吸頻率
E.皮膚溫度
A.在-100℃以下
B.在37℃~38℃之間
C.在38℃~40℃之間
D.在0℃~-100℃之間
E.低于體溫與周圍空氣溫度,但在0℃以下
A.-100℃以下
B.37℃~38℃之間
C.38℃~40℃之間
D.0℃~-100℃之間
E.低于體溫與周圍空氣溫度,但在0℃以上
A.溫?zé)嶙饔?、機(jī)械作用、滑潤作用
B.溫?zé)嶙饔?、機(jī)械作用
C.機(jī)械作用、滑潤作用
D.機(jī)械壓迫作用
E.遠(yuǎn)紅外線作用
A.1~2倍
B.2~3倍
C.3~4倍
D.4~5倍
E.5~6倍
A.150~200L
B.200~250L
C.300~350L
D.1200~1500L
E.2000L
A.磁場(chǎng)作用下平滑肌痙攣緩解
B.在磁場(chǎng)作用下,β-內(nèi)啡肽、精氨酸加壓素等內(nèi)分泌素減少
C.在磁場(chǎng)作用下,β-內(nèi)啡肽、精氨酸加壓素等內(nèi)分泌素增多
D.在磁場(chǎng)作用下機(jī)體血液循環(huán)增加,使炎癥滲出物的吸收與消散加快
E.磁場(chǎng)降低了感覺神經(jīng)末梢對(duì)外界刺激的反應(yīng),減少了感覺神經(jīng)的傳入
A.局部作用
B.新陳代謝作用
C.神經(jīng)體液作用
D.調(diào)節(jié)體內(nèi)生物磁場(chǎng)
E.細(xì)胞膜通透性的改變
A.暫時(shí)的空腔在聲壓變化時(shí)破滅,對(duì)機(jī)體有破壞作用
B.超聲波治療中一般不會(huì)引起人體組織局部燙傷
C.超聲波可提高皮膚血管的通透性,使皮膚輕微充血,出現(xiàn)紅斑
D.超聲波可提高皮膚血管的通透性,使皮膚輕微充血,但無紅斑
E.穩(wěn)定的空腔在聲壓的作用下來回振動(dòng),產(chǎn)生單向的液體流動(dòng)叫作微流
最新試題
PNF技術(shù)中"停止刺激后,其反應(yīng)仍會(huì)持續(xù)"屬于()。
"坐位,足向后滑動(dòng),使屈膝大于90°"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()。
"上肢以分離運(yùn)動(dòng)為主,痙攣明顯減弱"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()。
患者隨后接受了肝切除術(shù),術(shù)后恢復(fù)好,至可下地行走時(shí),可以進(jìn)行強(qiáng)度較低的運(yùn)動(dòng)以行活動(dòng)功能康復(fù),其中不包括以下哪種運(yùn)動(dòng)()。
PNF技術(shù)中"在身體各部位同時(shí)給予小的刺激,這些小刺激將互相加強(qiáng)導(dǎo)致神經(jīng)肌肉的興奮"屬于()。
PNF技術(shù)中"在運(yùn)動(dòng)模式內(nèi),給予較強(qiáng)肌群動(dòng)作最大的刺激,可引起較弱運(yùn)動(dòng)肌群的收縮"屬于()。
患者能正?;顒?dòng),除右上腹疼痛外無其他癥狀,不需要特殊照顧,根據(jù)Kamofsky患者活動(dòng)狀況評(píng)定,該患者為評(píng)分為()。
"盡可能縮短臥床時(shí)間,鼓勵(lì)主動(dòng)活躍的生活"屬于()。
"運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí),要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅(jiān)持,要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的"屬于()。
"手能側(cè)捏及拇指松開,手指能半隨意地、小范圍地伸展"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()。