A.感覺統(tǒng)合核對表
B.兒童殘疾評價表(PEDI)
C.Peabody運(yùn)動發(fā)育量表
D.粗大運(yùn)動功能測量(GMFM)
E.洛文斯頓作業(yè)療法認(rèn)知評定量表
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B.兒童殘疾評價表(PEDI)
C.Peabody運(yùn)動發(fā)育量表
D.粗大運(yùn)動功能測量(GMFM)
E.洛文斯頓作業(yè)療法認(rèn)知評定量表
A.修改的Ashworth法
B.利用四肢姿勢變化觀察肌張力
C.利用各種平衡反應(yīng)觀察肌張力變化
D.身體運(yùn)動時觀察主動肌及拮抗肌之間的肌張力變化
E.觀察、初診、被動擺動遠(yuǎn)端關(guān)節(jié)及頭部側(cè)向轉(zhuǎn)向試驗(yàn)、頭背屈角、腘角檢查等
A.修改的Ashworth法
B.利用四肢姿勢變化觀察肌張力
C.利用各種平衡反應(yīng)觀察肌張力變化
D.身體運(yùn)動時觀察主動肌及拮抗肌之間的肌張力變化
E.觀察、初診、被動擺動遠(yuǎn)端關(guān)節(jié)及頭部側(cè)向轉(zhuǎn)向試驗(yàn)、頭背屈角、腘角檢查等
A.修改的Ashworth法
B.利用四肢姿勢變化觀察肌張力
C.利用各種平衡反應(yīng)觀察肌張力變化
D.身體運(yùn)動時觀察主動肌及拮抗肌之間的肌張力變化
E.觀察、初診、被動擺動遠(yuǎn)端關(guān)節(jié)及頭部側(cè)向轉(zhuǎn)向試驗(yàn)、頭背屈角、腘角檢查等
A.矯形鞋
B.短下肢矯形器
C.脊柱長下肢矯形器
D.坐位保持具和軀干矯形器
E.保持立位訓(xùn)練穩(wěn)定的矯形器
A.矯形鞋
B.短下肢矯形器
C.脊柱長下肢矯形器
D.坐位保持具和軀干矯形器
E.保持立位訓(xùn)練穩(wěn)定的矯形器
A.矯形鞋
B.短下肢矯形器
C.脊柱長下肢矯形器
D.坐位保持具和軀干矯形器
E.保持立位訓(xùn)練穩(wěn)定的矯形器
A.感覺統(tǒng)合核對表
B.Peabody運(yùn)動發(fā)育量表
C.韋克斯勒兒童智力量表
D.兒童孤獨(dú)癥評定量表(CARS)
E.孤獨(dú)癥兒童行為檢查量表(ABC.
A.感覺統(tǒng)合核對表
B.Peabody運(yùn)動發(fā)育量表
C.韋克斯勒兒童智力量表
D.兒童孤獨(dú)癥評定量表(CARS)
E.孤獨(dú)癥兒童行為檢查量表(ABC.
A.感覺統(tǒng)合核對表
B.Peabody運(yùn)動發(fā)育量表
C.韋克斯勒兒童智力量表
D.兒童孤獨(dú)癥評定量表(CARS)
E.孤獨(dú)癥兒童行為檢查量表(ABC.
最新試題
因佝僂病出現(xiàn)雞胸的患兒,錯誤的是()。
原發(fā)性肌肉變性病,臨床特征為緩慢進(jìn)行性加重的對稱性肌無力、肌萎縮()。
軀干不能支撐的脊柱裂患兒選用()。
以運(yùn)動發(fā)育落后和姿勢異常為主要表現(xiàn)()。
腦癱可出現(xiàn)的反射發(fā)育,錯誤的是()。
臂叢神經(jīng)損傷的康復(fù),錯誤的是()。
關(guān)于孤獨(dú)癥的治療,錯誤的是()。
脊柱裂的治療,錯誤的是()。
患兒男性,3歲,孤獨(dú)癥,治療師將吃飯任務(wù)分解為走到桌前、坐在椅子上、拿自己的餐具、吃自己碗里的東西、夾盤子里的菜來幫助孩子學(xué)會有社會適應(yīng)性的行為和活動,該療法屬于()。
小兒腦癱,評價認(rèn)知能力的量表是()。