單項(xiàng)選擇題小明思索后發(fā)現(xiàn)“套”和“來”兩個(gè)字后面都能填入“路”字，組成套路和來路兩個(gè)詞，這體現(xiàn)了（）
A.遠(yuǎn)距離聯(lián)想
B.頓悟
C.發(fā)散思維
D.想象
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1.單項(xiàng)選擇題小明是一個(gè)偵探。根據(jù)案發(fā)現(xiàn)場魯米諾試劑的血液反應(yīng)，小明按照墻壁的血液痕跡推斷了行兇者身高，進(jìn)而確定嫌疑人身份，這一過程主要體現(xiàn)了（）
A.頓悟
B.遠(yuǎn)距離聯(lián)想
C.正向搜索
D.逆向搜索
2.單項(xiàng)選擇題在做英語聽力時(shí)，大部分人們會(huì)先聽問題，再讀選項(xiàng)，然后決定選哪個(gè)選項(xiàng)。但是有人發(fā)現(xiàn)一個(gè)技巧，先讀選項(xiàng)，推測題目會(huì)問的問題，心理做好預(yù)判，再聽聽力選答案，如此一來正確率能有效提升。前者和后者分別是利用了（）和（）的啟發(fā)策略。
A.手段-目的分析，正向搜索
B.逆向搜索，正向搜索
C.正向搜索，逆向搜索
D.正向搜索，類比遷移
3.單項(xiàng)選擇題國內(nèi)翻拍現(xiàn)象十分普遍，究其原因是因?yàn)橘Y本越來越謹(jǐn)慎，金主們不想在沒經(jīng)過市場檢驗(yàn)的原創(chuàng)劇本上冒險(xiǎn)，于是傾向于翻拍有原作基礎(chǔ)的作品。這其實(shí)對(duì)應(yīng)使用的是啟發(fā)策略中的（）。
A.手段-目的分析
B.正向搜索
C.逆向搜索
D.類比遷移
4.單項(xiàng)選擇題在解決追及問題、牛吃草問題時(shí)，人們往往傾向于通過畫輔助圖（比如時(shí)間軸）來幫助自己更好地理解問題。這是因?yàn)槭裁茨軌蛴绊憜栴}的解決。（）
A.定勢
B.問題表征
C.功能固著
D.動(dòng)機(jī)和情緒
5.單項(xiàng)選擇題一個(gè)小朋友在玩游戲時(shí)不小心掉進(jìn)了大水缸里，司馬光靈機(jī)一動(dòng)，搬起大石頭砸破了水缸，救出了落水的小朋友。司馬光解決問題的方式屬于（）
A.逆向搜索
B.正向搜索
C.手段——目的分析
D.頓悟
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多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了，多多認(rèn)為小貝是故意的，所以非常生氣，這一現(xiàn)象可用（）來解釋。
題型：單項(xiàng)選擇題
小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng)，靈活，在社交中愛交朋友且愛好廣泛，但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差，小明氣質(zhì)類型是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說中，負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
一幅中國水墨畫，畫中月亮邊緣明亮，十分皎潔逼真，反映的感覺現(xiàn)象是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）內(nèi)容取決于選擇性注意。
題型：單項(xiàng)選擇題
“聲光音樂會(huì)”的感覺效應(yīng)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說中，負(fù)責(zé)提供各種活動(dòng)的背景的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
尹扎德認(rèn)為，嬰兒在出生時(shí)就表現(xiàn)出來的情緒反應(yīng)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
提出了A-B型人格學(xué)說的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題