單項選擇題班主任工作中的個別教育工作的教育對象是()

A.優(yōu)等生
B.后進生
C.全體學生
D.中等生


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題中學德育工作中常用的獎懲屬于()

A.榜樣示范法
B.品德評價法
C.陶冶教育法
D.說服教育法

2.單項選擇題“要盡量多地要求一個人,也要盡可能地尊重一個人?!边@句話出自()

A.蘇霍姆林斯基
B.凱洛夫
C.馬卡連柯
D.烏申斯基

3.單項選擇題提高教學質量的關鍵是()

A.備課
B.上課
C.課外輔導
D.課外活動

5.單項選擇題在高年級運用得比較多的教學方法是()

A.講授法
B.討論法
C.發(fā)現(xiàn)法
D.讀書指導法

最新試題

記“蠶蛹、機槍、大米”三個詞時,想象“有人將蠶蛹當子彈裝進了機槍,一開槍,打出的是一粒粒的大米”的畫面。這運用了記憶術中的()。

題型:單項選擇題

鄧飛近期情緒頹廢,興致低落,覺得自己很失敗,并且常常茶飯不思,經(jīng)常失眠。鄧飛可能患有()。

題型:單項選擇題

陶淵明的“不為五斗米折腰”,體現(xiàn)了情感中的()。

題型:單項選擇題

課程的表現(xiàn)形式不止一種,每個要素之間既具有相對獨立性,又彼此依賴、協(xié)調和配合。若張老師想了解某班某一學年學科的安排情況以及對應的課時比例,則需要查閱()。

題型:單項選擇題

有人問小國為什么不打人,小國回答,因為大多數(shù)人都覺得打人不對,自己希望和大家有個好關系,不能負大家希望,據(jù)此判斷,小國的道德認識發(fā)育處在()。

題型:單項選擇題

在學完“二氧化碳的產生”這個知識點后,化學老師要求學生課后將家中的醋和小蘇打進行混合,觀察是否有氣泡產生。這種教學方法是()。

題型:單項選擇題

因為教育的普及,國家的科技事業(yè)迅猛發(fā)展。這體現(xiàn)了教育的()。

題型:單項選擇題

在面試時,我們通常要注重禮儀、服裝打扮、個人形象等,以給考官留下先入為主的好印象,這種心理現(xiàn)象屬于()。

題型:單項選擇題

學習者對已有知識進行重組和改造,用于解釋新信息,形成具有個人意義的知識結構。這種觀點屬于()。

題型:單項選擇題

小明和小華平時親如兄弟,有一次因小華打架李老師把他們叫到辦公室,告訴他們牙齒和舌頭也有打架的時候,人和人之間沖突正常,大家各退一步,小明和小華和好了,老師使用的方法是()。

題型:單項選擇題