A.有利于社會公益
B.有利于醫(yī)院隔離的執(zhí)行
C.有利于患者的利益
D.有利于傳染病管理條例的執(zhí)行
E.有利于患者的行動自由的權益
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A.周密謹慎
B.謹小慎微
C.認真負責
D.全神貫注
E.瞻前顧后
A.醫(yī)療衛(wèi)生行政官員對醫(yī)務人員提出的基本道德要求
B.醫(yī)務人員對自己提出的基本道德要求
C.患者對醫(yī)務人員提出的基本道德要求
D.醫(yī)務人員在醫(yī)學活動中的道德行為和道德關系普遍規(guī)律的反應
E.患者在醫(yī)學活動中的道德行為和道德關系普遍規(guī)律的反應
A.劉完素
B.孫思邈
C.張仲景
D.林逋
E.李時珍
A.《醫(yī)院工作人員守則》
B.《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》
C.《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》
D.《全國醫(yī)院工作條例》
E.以上都包括
A.專業(yè)技能素質(zhì)和人文素質(zhì)
B.醫(yī)學道德素質(zhì)和人文素質(zhì)
C.專業(yè)技能素質(zhì)和醫(yī)學道德素質(zhì)
D.醫(yī)學理論素質(zhì)和醫(yī)學技能素質(zhì)
E.醫(yī)學道德素質(zhì)和醫(yī)學法學素質(zhì)
最新試題
一般說來,醫(yī)患之間信托-契約關系所倡導的醫(yī)患交往模式是()。
龔延賢著有()。
古代醫(yī)患關系特點()。
一護士遵照醫(yī)囑給某病人服藥,待病人服藥后該護士才想起給患者服錯了藥,就漫不經(jīng)心地站在走廊一頭對另一頭的護士大喊:"老張頭兒吃錯藥了!"此話被患者聽到后,急忙自己尋來肥皂水喝下打算把"錯藥"嘔吐出來,結(jié)果引發(fā)了嚴重嘔吐加上心力衰竭當場死亡。事后經(jīng)查吃錯的藥是維生素B6。對此案,下列說法是正確的有()
出自我國古醫(yī)書《古今醫(yī)統(tǒng)》的內(nèi)容是()。
堅持唯物史觀的學習方法是指()。
由生物醫(yī)學模式轉(zhuǎn)為生物-心理-社會醫(yī)學模式,要求臨床醫(yī)師()。
患者對經(jīng)治醫(yī)生不滿意時,可以重新選擇醫(yī)生屬于()。
出自《邁蒙尼提斯禱文》的內(nèi)容是()。
出自龔延賢的話是()。