單項選擇題埃里克森人格發(fā)展理論認為兒童人格發(fā)展的每一階段都有一種沖突和矛盾所決定的發(fā)展危機。比如12—18歲階段的危機沖突是()。
A.勤奮感對自卑感
B.主動感對內(nèi)疚感
C.自我同一性對角色混亂
D.自主感對羞恥感
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題按照遷移內(nèi)容的抽象與概括化水平,可以把學習遷移分為()。
A.水平遷移與垂直遷移
B.正遷移與負遷移
C.一般遷移與具體遷移
D.順向遷移與逆向遷移
2.單項選擇題當個體遇到難以克服的障礙而使目標無法達成時,會產(chǎn)生不愉快的情緒反應。這種心理現(xiàn)象是()反應。
A.壓力
B.挫折
C.焦慮
D.憤怒
3.單項選擇題當一個人對自己的行為作出正向評價時,會產(chǎn)生自尊感;當作出負向評價時,會產(chǎn)生自卑感或內(nèi)疚感。這屬于()。
A.自我意識
B.自我認識
C.自我體驗
D.自我控制
4.單項選擇題采用一種專門的測量工具,在較短的時間內(nèi),對被試的某些或某方面的心理品質(zhì)作出測定、鑒別和分析的方法,在心理學研究中屬于()。
A.觀察法
B.實驗法
C.心理測驗法
D.調(diào)查法
5.單項選擇題瞬時記憶又被稱為()。
A.知覺記憶
B.工作記憶
C.感覺記憶
D.聲像記憶
最新試題
陶淵明的“不為五斗米折腰”,體現(xiàn)了情感中的()。
題型:單項選擇題
柏拉圖認為,國家是放大了的個人,因而教育應該按照國家需要來造就個人。這一觀點屬于()。
題型:單項選擇題
世界上蘊含著最早教育民主思想的著作是()。
題型:單項選擇題
自新冠疫情爆發(fā)后,我國各級各類學校能做到“停課不停學”,這體現(xiàn)了()對教育的影響。
題型:單項選擇題
當被問到“為什么打別人是不對的”時候,小章表示“這樣爸爸會懲罰我的?!庇纱丝梢耘袛嘈≌碌钠返抡J知發(fā)展水平處于()。
題型:單項選擇題
教育學是以教育現(xiàn)象、教育問題為研究對象,不斷探索并揭示教育規(guī)律的一門社會科學。推動教育學發(fā)展的內(nèi)在動力是()。
題型:單項選擇題
因為教育的普及,國家的科技事業(yè)迅猛發(fā)展。這體現(xiàn)了教育的()。
題型:單項選擇題
“獨學而無友,則孤陋寡聞”體現(xiàn)的教學方法是()。
題型:單項選擇題
記“蠶蛹、機槍、大米”三個詞時,想象“有人將蠶蛹當子彈裝進了機槍,一開槍,打出的是一粒粒的大米”的畫面。這運用了記憶術中的()。
題型:單項選擇題
小吳在學習新詞的時候,會通過畫線來標記新詞,然后反復抄寫進行識記。小吳采用的學習策略屬于()。
題型:單項選擇題