A.回憶法
B.再認法
C.重構法
D.節(jié)省法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.消退抑制和于擾抑制
B.倒攝抑制和干擾抑制
C.前攝抑制和消退抑制
D.前攝抑制和倒攝抑制
A.選擇性
B.理解性
C.整體性
D.恒常性
A.個案法
B.實驗法
C.調查法
D.觀察法
A.對學生進行思想品德教育
B.教育學生努力學習,完成學習任務
C.指導班委會工作
D.評定學生操行
A.不平衡性
B.順序性
C.階段性
D.個別差異性
最新試題
自新冠疫情爆發(fā)后,我國各級各類學校能做到“停課不停學”,這體現了()對教育的影響。
紅紅上課的時候總喜歡亂動,老師告訴紅紅上課做小動作是不好的行為,紅紅以后上課便不亂動了。根據加涅的學習結果分類,紅紅這種行為屬于()的學習。
當被問到“為什么打別人是不對的”時候,小章表示“這樣爸爸會懲罰我的?!庇纱丝梢耘袛嘈≌碌钠返抡J知發(fā)展水平處于()。
有的農村,由于教師少,學生少,把幾個年級集中在一起授課這種教學組織形式是()。
柏拉圖認為,國家是放大了的個人,因而教育應該按照國家需要來造就個人。這一觀點屬于()。
現代社會,雖然道德觀、價值觀呈現出多元化特點,但教師的道德觀、價值觀總是代表著居社會主導地位的道德觀、價值觀,教師用這種觀念引導學生。這體現了教師()的職業(yè)角色。
“我好開心,這次模擬考名次有進步,我離夢想的學校又近了一步。”這句話反映的是學生自我意識中的()。
學習者對已有知識進行重組和改造,用于解釋新信息,形成具有個人意義的知識結構。這種觀點屬于()。
飛行員往往因為熟練地掌握了飛機駕駛的規(guī)則,而在之后學習開汽車時也習慣使用這些規(guī)則,導致無法順利地學會開汽車。這種影響屬于()。
《哪吒之魔童降世》中主角哪吒有句經典臺詞“我命由我不由天”。由此可見,哪吒的認知風格是()。