問答題翻譯以下文言文: 皇甫謐,字士安,幼名靜,安定朝那人,漢太尉嵩之曾孫也。出后叔父,徙居新安。年二十,不好學,游蕩無度,或以為癡。嘗得瓜果,輒進所后叔母任氏。任氏曰:“《孝經(jīng)》云:‘三牲之養(yǎng),猶為不孝?!杲衲甓?,目不存教,心不入道,無以慰我?!币驀@曰:“昔孟母三徙以成仁,曾父烹豕以存教,豈我居不卜鄰,教有所闕,何爾魯鈍之甚也!修身篤學,自汝得之,于我何有!”因?qū)χ魈?。謐乃感激,就鄉(xiāng)人席坦受書,勤力不怠。居貧,躬自稼穡,帶經(jīng)而農(nóng),遂博綜典籍百家之言。沈靜寡欲,始有高尚之志,以著述為務,自號玄晏先生。著《禮樂》《圣真》之論。后得風痹疾,猶手不輟卷。 或勸謐修名廣交,謐以為“非圣人孰能兼存出處,居田里之中亦可以樂堯舜之道,何必崇接世利,事官鞅掌,然后為名乎。”作《玄守論》以答之,曰: “或謂謐曰:‘富貴人之所欲,貧賤人之所惡,何故委形待于窮而不變乎?且道之所貴者,理世也;人之所美者,及時也。先生年邁齒變,饑寒不贍,轉(zhuǎn)死溝壑,其誰知乎?’ “謐曰:‘人之所至惜者,命也;道之所必全者,形也;性形所不可犯者,疾病也。若擾全道以損性命,安得去貧賤存所欲哉?吾聞食人之祿者懷人之憂,形強猶不堪,況吾之弱疾乎!且貧者士之常,賤者道之實,處常得實,沒齒不憂,孰與富貴擾神耗精者乎!又生為人所不和,死為人所不惜,至矣!喑聾之徒,天下之有道者也。夫一人死而天下號者,以為損也;一人生而四海笑者,以為益也。然則號笑非益死損生也。是以至道不損,至德不益。何哉?體足也。如回天下之念以追損生之禍,運四海之心以廣非益之病,豈道德之至乎!夫唯無損,則至堅矣;夫唯無益,則至厚矣。堅故終不損,厚故終不薄。茍能體堅厚之實,居不薄之真,立乎損益之外,游乎形骸之表,則我道全矣?!? 遂不仕。耽玩典籍,忘寢與食,時人謂之“書淫”?;蛴畜鹉^篤,將損耗精神。謐曰:“朝聞道,夕死可矣,況命之修短分定懸天乎!”

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1.填空題

(節(jié)選自《晉書•皇甫謐傳》):皇甫謐,字士安,幼名靜,安定朝那人,漢太尉嵩之曾孫也。出后叔父,徙居新安。年二十,不好學,游蕩無度,或以為癡。嘗得瓜果,輒進所后叔母任氏。任氏曰:“《孝經(jīng)》云:‘三牲之養(yǎng),猶為不孝。’汝今年二十,目不存教,心不入道,無以慰我。”因嘆曰:“昔孟母三徙以成仁,曾父烹豕以存教,豈我居不卜鄰,教有所闕,何爾魯鈍之甚也!修身篤學,自汝得之,于我何有!”因?qū)χ魈?。謐乃感激,就鄉(xiāng)人席坦受書,勤力不怠。居貧,躬自稼穡,帶經(jīng)而農(nóng),遂博綜典籍百家之言。沈靜寡欲,始有高尚之志,以著述為務,自號玄晏先生。著《禮樂》《圣真》之論。后得風痹疾,猶手不輟卷。 
或勸謐修名廣交,謐以為“非圣人孰能兼存出處,居田里之中亦可以樂堯舜之道,何必崇接世利,事官鞅掌,然后為名乎。”作《玄守論》以答之,曰: 
“或謂謐曰:‘富貴人之所欲,貧賤人之所惡,何故委形待于窮而不變乎?且道之所貴者,理世也;人之所美者,及時也。先生年邁齒變,饑寒不贍,轉(zhuǎn)死溝壑,其誰知乎?’ 
“謐曰:‘人之所至惜者,命也;道之所必全者,形也;性形所不可犯者,疾病也。若擾全道以損性命,安得去貧賤存所欲哉?吾聞食人之祿者懷人之憂,形強猶不堪,況吾之弱疾乎!且貧者士之常,賤者道之實,處常得實,沒齒不憂,孰與富貴擾神耗精者乎!又生為人所不和,死為人所不惜,至矣!喑聾之徒,天下之有道者也。夫一人死而天下號者,以為損也;一人生而四海笑者,以為益也。然則號笑非益死損生也。是以至道不損,至德不益。何哉?體足也。如回天下之念以追損生之禍,運四海之心以廣非益之病,豈道德之至乎!夫唯無損,則至堅矣;夫唯無益,則至厚矣。堅故終不損,厚故終不薄。茍能體堅厚之實,居不薄之真,立乎損益之外,游乎形骸之表,則我道全矣。’” 
遂不仕。耽玩典籍,忘寢與食,時人謂之“書淫”?;蛴畜鹉^篤,將損耗精神。謐曰:“朝聞道,夕死可矣,況命之修短分定懸天乎!”

把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)汝今年二十,目不存教,心不入道,無以慰我。 譯文:___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)富貴人之所欲,貧賤人之所惡,何故委形待于窮而不變乎? 譯文:___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
2.單項選擇題

(節(jié)選自《晉書•皇甫謐傳》):皇甫謐,字士安,幼名靜,安定朝那人,漢太尉嵩之曾孫也。出后叔父,徙居新安。年二十,不好學,游蕩無度,或以為癡。嘗得瓜果,輒進所后叔母任氏。任氏曰:“《孝經(jīng)》云:‘三牲之養(yǎng),猶為不孝。’汝今年二十,目不存教,心不入道,無以慰我。”因嘆曰:“昔孟母三徙以成仁,曾父烹豕以存教,豈我居不卜鄰,教有所闕,何爾魯鈍之甚也!修身篤學,自汝得之,于我何有!”因?qū)χ魈?。謐乃感激,就鄉(xiāng)人席坦受書,勤力不怠。居貧,躬自稼穡,帶經(jīng)而農(nóng),遂博綜典籍百家之言。沈靜寡欲,始有高尚之志,以著述為務,自號玄晏先生。著《禮樂》《圣真》之論。后得風痹疾,猶手不輟卷。 
或勸謐修名廣交,謐以為“非圣人孰能兼存出處,居田里之中亦可以樂堯舜之道,何必崇接世利,事官鞅掌,然后為名乎。”作《玄守論》以答之,曰: 
“或謂謐曰:‘富貴人之所欲,貧賤人之所惡,何故委形待于窮而不變乎?且道之所貴者,理世也;人之所美者,及時也。先生年邁齒變,饑寒不贍,轉(zhuǎn)死溝壑,其誰知乎?’ 
“謐曰:‘人之所至惜者,命也;道之所必全者,形也;性形所不可犯者,疾病也。若擾全道以損性命,安得去貧賤存所欲哉?吾聞食人之祿者懷人之憂,形強猶不堪,況吾之弱疾乎!且貧者士之常,賤者道之實,處常得實,沒齒不憂,孰與富貴擾神耗精者乎!又生為人所不和,死為人所不惜,至矣!喑聾之徒,天下之有道者也。夫一人死而天下號者,以為損也;一人生而四海笑者,以為益也。然則號笑非益死損生也。是以至道不損,至德不益。何哉?體足也。如回天下之念以追損生之禍,運四海之心以廣非益之病,豈道德之至乎!夫唯無損,則至堅矣;夫唯無益,則至厚矣。堅故終不損,厚故終不薄。茍能體堅厚之實,居不薄之真,立乎損益之外,游乎形骸之表,則我道全矣。’” 
遂不仕。耽玩典籍,忘寢與食,時人謂之“書淫”?;蛴畜鹉^篤,將損耗精神。謐曰:“朝聞道,夕死可矣,況命之修短分定懸天乎!”

以下各組句子中,全都表現(xiàn)皇甫謐勤奮鉆研的一組是() ①修身篤學,自汝得之②就鄉(xiāng)人席坦受書,勤力不?、劬迂殻约诜w,帶經(jīng)而農(nóng)④沈靜寡欲,始有高尚之志⑤后得風痹疾,猶手不輟卷⑥耽玩典籍,忘寢與食,時人謂之“書淫”

A.①③④
B.②④⑤ 
C.③⑤⑥
D.①⑤⑥

3.單項選擇題

(節(jié)選自《晉書•皇甫謐傳》):皇甫謐,字士安,幼名靜,安定朝那人,漢太尉嵩之曾孫也。出后叔父,徙居新安。年二十,不好學,游蕩無度,或以為癡。嘗得瓜果,輒進所后叔母任氏。任氏曰:“《孝經(jīng)》云:‘三牲之養(yǎng),猶為不孝。’汝今年二十,目不存教,心不入道,無以慰我。”因嘆曰:“昔孟母三徙以成仁,曾父烹豕以存教,豈我居不卜鄰,教有所闕,何爾魯鈍之甚也!修身篤學,自汝得之,于我何有!”因?qū)χ魈?。謐乃感激,就鄉(xiāng)人席坦受書,勤力不怠。居貧,躬自稼穡,帶經(jīng)而農(nóng),遂博綜典籍百家之言。沈靜寡欲,始有高尚之志,以著述為務,自號玄晏先生。著《禮樂》《圣真》之論。后得風痹疾,猶手不輟卷。 
或勸謐修名廣交,謐以為“非圣人孰能兼存出處,居田里之中亦可以樂堯舜之道,何必崇接世利,事官鞅掌,然后為名乎。”作《玄守論》以答之,曰: 
“或謂謐曰:‘富貴人之所欲,貧賤人之所惡,何故委形待于窮而不變乎?且道之所貴者,理世也;人之所美者,及時也。先生年邁齒變,饑寒不贍,轉(zhuǎn)死溝壑,其誰知乎?’ 
“謐曰:‘人之所至惜者,命也;道之所必全者,形也;性形所不可犯者,疾病也。若擾全道以損性命,安得去貧賤存所欲哉?吾聞食人之祿者懷人之憂,形強猶不堪,況吾之弱疾乎!且貧者士之常,賤者道之實,處常得實,沒齒不憂,孰與富貴擾神耗精者乎!又生為人所不和,死為人所不惜,至矣!喑聾之徒,天下之有道者也。夫一人死而天下號者,以為損也;一人生而四海笑者,以為益也。然則號笑非益死損生也。是以至道不損,至德不益。何哉?體足也。如回天下之念以追損生之禍,運四海之心以廣非益之病,豈道德之至乎!夫唯無損,則至堅矣;夫唯無益,則至厚矣。堅故終不損,厚故終不薄。茍能體堅厚之實,居不薄之真,立乎損益之外,游乎形骸之表,則我道全矣。’” 
遂不仕。耽玩典籍,忘寢與食,時人謂之“書淫”?;蛴畜鹉^篤,將損耗精神。謐曰:“朝聞道,夕死可矣,況命之修短分定懸天乎!”

對下列句子中劃線的詞的解釋,不正確的一項是()

A.豈我居不卜鄰,教有所 闕:欠缺 
B.遂博綜典籍百家之言 綜:綜合 
C.先生年邁齒變,饑寒不 贍:充足 
D.玩典籍,忘寢與食 耽:沉湎

4.單項選擇題在“更適陰陽,但服湯二旬而復故”中“適”的意義是()

A.辨別 
B.適宜 
C.調(diào)和 
D.恰巧

5.單項選擇題“昔孟母三徙以成仁,曾父烹豕以存教”中“存”義為()

A.保存 
B.存在 
C.繼承 
D.寄存