A.忽視了下屬的需要
B.沒有區(qū)分原因和結(jié)果
C.忽視了情境因素
D.沒有指明各種特質(zhì)之間的相對(duì)重要性
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A.身強(qiáng)力壯
B.勇于冒險(xiǎn)
C.聰明但不過分聰明
D.外向有支配欲
A.只有先天具備這些特質(zhì)的人才可能成為領(lǐng)導(dǎo)
B.只有先天具備這些特質(zhì)的人才一定能成為領(lǐng)導(dǎo)
C.不可能只因?yàn)閾碛心承┨刭|(zhì)就能夠成為領(lǐng)導(dǎo)
D.只因?yàn)閾碛心承┨刭|(zhì)就是領(lǐng)導(dǎo)
A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)
B.支持型領(lǐng)導(dǎo)
C.成就取向式領(lǐng)導(dǎo)
D.參與式領(lǐng)導(dǎo)
A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)
B.支持型領(lǐng)導(dǎo)
C.成就取向式領(lǐng)導(dǎo)
D.參與式領(lǐng)導(dǎo)
A.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的高度忠誠和信心
B.高于期望的績效
C.尊敬和信任
D.提升自己的個(gè)人積極性
A.指導(dǎo)式
B.支持型
C.參與式
D.成就取向式
A.魅力型領(lǐng)導(dǎo)由伯恩斯首先提出
B.魅力型領(lǐng)導(dǎo)的追隨者從自身與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系中獲得自尊
C.當(dāng)追隨者顯示出較高的自我意識(shí)與自我管理時(shí),魅力型領(lǐng)導(dǎo)效果會(huì)得到加強(qiáng)
D.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的追隨者認(rèn)同他們的領(lǐng)導(dǎo)者
A.事
B.觀點(diǎn)
C.思想
D.人
A.管理技能
B.概念技能
C.人際技能
D.技術(shù)技能
A.關(guān)心人和工作管理
B.員工取向和生產(chǎn)取向
C.獨(dú)裁和民主
D.民主和放任
最新試題
根據(jù)路徑—目標(biāo)理論,主動(dòng)征求并采納下屬意見的領(lǐng)導(dǎo)方式稱為()。
根據(jù)費(fèi)德勒的權(quán)變押論,不屬于情景性因素的維度是()。
在決策過程中存在投入增加現(xiàn)象,也即人們堅(jiān)持錯(cuò)誤決策的傾向。下列可能會(huì)導(dǎo)致投入增加現(xiàn)象的因素包括()。
伯恩斯認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注任務(wù)的完成和員工的順從,更多依靠組織的激勵(lì)和懲罰來影響員工的績效,是他的()理論。
俄亥俄模式把領(lǐng)導(dǎo)分為()
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的密西根模式的說法,正確的是()。
關(guān)于交易型和改變型領(lǐng)導(dǎo)的說法,正確的有()。
特質(zhì)理論有一些缺陷,在解釋領(lǐng)導(dǎo)行為方面的不足主要包括()。
認(rèn)為決策者在進(jìn)行選擇的時(shí)候采用滿意原則而非最大化原則的決策模型是()
俄亥俄大學(xué)研究得出的領(lǐng)導(dǎo)行為維度包括()。